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和陌生人交往眼神停留在什么区域范围()
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和陌生人交往眼神停留在什么区域范围()
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单选题
和陌生人交往眼神停留在什么区域范围()
A.腰部以上 B.胸部以上 C.脖子以上 D.鼻子以上
答案
主观题
和陌生人交往眼神停留在什么区域范围()
答案
判断题
培养孩子交往能力就是把孩子放在陌生人堆里,让孩子接受陌生人。
答案
单选题
在公众场所,对陌生人应保持警惕,不用其饮料和食品,不跟陌生人到偏僻处,不与陌生人倾心交谈()
A.正确 B.错误
答案
单选题
在公众场所,对陌生人应保持警惕,不吃对方给的饮料和食品,不跟陌生人到偏僻处,不与陌生人倾心交谈()
A.正确 B.错误
答案
单选题
面对陌生人时,我们的“隐私我”区域会变大()
A.正确 B.错误
答案
单选题
面对陌生人时,我们的“隐私我”区域会变大
A.对 B.错
答案
单选题
通过主动介绍与陌生人交谈,把陌生人发展成为潜在客户的方法是()
A.陌生拜访法 B.缘故法 C.介绍法 D.以上都不正确
答案
单选题
我觉得和陌生人说话有些困难()
A.正确 B.错误
答案
单选题
“不吃陌生人给的东西,不跟陌生人走”,是3—4岁幼儿应具备的()。
A.生活知识 B.礼仪知识 C.安全知识 D.社会知识
答案
热门试题
在外出活动中与陌生人交流后,可以接受陌生人赠送的饮品或食物
你曾经主动和陌生人说话过吗()
在与陌生人交往时,近因效应起较大作用;而与熟人交往时,则首因效应有较大影响()
在与陌生人交往时,首因效应起较大作用;而与熟人交往时,则近因效应有较大影响()
在认生期抱着婴幼儿同陌生人说话,甚至让陌生人抱一抱,可以()。
通过主动自我介绍与陌生人认识、交流、把陌生人发展成为潜在客户的方法叫做( )。
通过主动自我介绍与陌生人认识、交流,把陌生人发展成为潜在客户的方法叫做()
(名词解析)熟悉的陌生人
随便让陌生人进入房间
你愿意认识陌生人吗()
你喜欢认识陌生人吗()
可以接受陌生人或他人的饮料和食品()
初次与“陌生人”交往时要主动“套近乎”,尽快寻找“亲近域”,可以尝试利用哪些关系?( )
营销人员通过主动自我介绍与陌生人认识、交流,把陌生人发展成为潜在客户的方法,是()
只知家中亲密近亲的关系,不会分辨陌生人的大致年龄,不能称呼陌生人,人物定向评为()。
婴幼儿胆小,应该鼓励婴幼儿与陌生人打招呼,甚至让陌生人抱一抱。
不要让婴儿与陌生人接触。
城市则是陌生人社会,强调()关系。
陌生人面孔分辨障碍包括
《只爱陌生人》是由()演唱的。
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