每个辅修专业每学期建议开设（）门课程

学校应将消防知识纳入学生素质教育内容，在有条件的学校开设消防课程，每学期保证一定的课时，（）。 根据学校相关规定，每学期开学后（）办理课程免听申请手续 每学期分两段安排课程，每段（）周，其中1周复习测验。 每学期分两段安排课程，每段周，其中1周复习测验 全校共开设课程（）门 每学期分两段安排课程，每段（）周，其中1周复习考试。 本门课程本学期安排在（） 学生每学期学习的各门课程都必须进行考核。缺课超过（）者，取消考核资格 学生素质综合测评每学期进行一次，每学期前四周内进行（） 每学期考试几次（） 学生根据学校有关规定，可以申请辅修校内其他专业或者选修其他专业课程；可以申请跨校辅修专业或者修读课程，参加学院认可的开放式网络课程学习（） 受新冠疫情影响，某高校某专业开展在线教育，在同一上课时间开设3门选修课A，B和C，每个学生可任选其中1门，但每门课程限选30人。已知该专业共有90人，问该专业学生小李能选中课程A的概率是: 受新冠疫情影响，某高校某专业开展在线教育，在同一上课时间开设3门选修课A、B和C，每个学生可任选其中1门，但每门课程限选30人。已知该专业共有90人，问该专业学生小李能选中课程A的概率是： 辅修专业采用（）制管理，辅修专业培养方案应覆盖该专业的全部核心课程，以（）个学分（总课时为640—720学时）为宜 辅修专业采用（）制管理，辅修专业培养方案应覆盖该专业的全部核心课程，以（）个学分（总课时为640—720学时）为宜 学生证每学期补办（）次。 某学生要在4 门不同课程中选修2 门课程，这4 门课程中的2 门各开设1 个班，另外2门各开设2 个班，该学生不同的选课方式共有（） 学生每学期学习的各门课程都必须进行考核。平时作业缺交超过（）者，取消考核资格 学生每学期或者每学年所修课程或者应修学分以及升级--等要求由学校规定 某学生要在4门不同的课程中选修2门课程，这4门课程中的2门个开设一个班，另外2门各开设2个班，该学生不同的选课方式共有（ ）