教育的法律法规在追求稳定性的同时，还要保证适用性。

教育法律法规是以（　　）保证实施的行为准则。 应急法律法规只有符合客观事物的（），才能保持其稳定性。 简述教育政策和教育法律法规的关系 简述教育法律法规与教育规律的关系 我国教育法律法规的“母法”是()。 我国教育法律法规的“母法”是() 关于教育法律规范与教育法律法规条文的关系，正确的是（ ）。 我国教育法律法规的母法是（  ） 问题：结合相关教育法律法规，分析该案例。 教育法律法规的实施主要靠（ ）。 我国应以（）为核心构建起教育法律法规体系。 我国现行的主要的教育法律法规不包括（）。 “遵守教育法律法规”的职业行为要求是规范() 我国应以哪部法律为核心构建起教育法律法规体系（ ） 《中华人民共和国教育法》是我国教育法律法规体系的基本法，为我国教育法律法规体系的整体建设奠定了基础（） 根据法律法规内容的不同，我国的教育法规可分为()． 被称为一切教育法律法规母法的是 被称为一切教育法律法规母法的是（）。 以下教育法律法规处于同一效力等级的有（） 下列有关教育法律法规的表述，错误的是(　　)