选择声调识别或韵母识别可以了解儿童（）听力补偿效果。

韵母识别的第1组是（）,是指分别将单韵母、复韵母和鼻韵母中的开口呼，齐齿呼、合口呼和撮口呼四者中的两者放在一组声母和声调相同的单音节词中，让听障者识别。 （）是耳聋诊断及听力补偿或听力重建效果评价的重要手段。 下列关于语音均衡式声母识别及韵母识别的说法，正确的有()。 言语听觉评估中，选择声母识别可了解（）。 声母：韵母：声调 语音均衡式韵母识别选用了《汉语拼音方案》中的（）韵母。 对于3岁以上儿童的言语听觉评估，（）主要评估听障儿童通过对声调的识别来理解语义的能力。 最小音位对比测试采用纸质版，包括（）韵母识别及（）声母识别测试图片。 言语听觉评估中，选择双音节词识别可了解（）。 车辆进入车道，系统识别车牌，如识别失败，按原键,进行重新识别，或选择输入全车牌（） 汉字的特点()、韵母、声调 在严格考虑语音平衡的基础上，按照语音测试词表编制规则组成了韵母声母识别和韵母识别词表各（）词，编为3个词表。 语音均衡式声母及韵母识别测试结果分析，如果听障者的声母识别率达到（），则说明听障者的助听效果达到最适水平，助听器无须进行调整。 图例识别中增加了（）功能可以按照用户选择的范围进行识别？ 言语听觉评估中，选择（）可以了解识别连续语言的能力及词语间的相互掩蔽影响程度。 声调符号既可以标在声母上，也可以标在韵母上（） 听力障碍者若能在没有视觉线索的情况下，流利地复述或通过听话识图的方式找出（），则说明听力补偿或重建设备能帮助该听障者识别该频段的语音。 对于3岁以上儿童的言语听觉评估，（）可以判断听障儿童佩戴助听器后，对韵母、声母、声调在各单词中的综合听辨能力。 对于3岁以上的儿童，通过声母识别可以评估（）。 “ tr?ng ” 包括哪些辅音、韵母、声调