单选题

从来就是教育心理学基本的、核心的理论是()

A. 动机理论
B. 教学理论
C. 学习理论
D. 人格发展理论

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教育心理学核心内容是() 教育心理学是研究学校教育情境中( )的基本心理规律的心理学分支学科。 教育心理学与普通心理学是个性与共性的关系,普通心理学是教育心理学的基础,教育心理学是普通心理学原理在教育这一特定领域的体现。() 教育心理学与普通心理学是个性与共性的关系,普通心理学是教育心理学的基础,教育心理学是普通心理学原理在教育这一特定领域的体现。<br/>() 教育心理学是研究学校教育情境中( )的基本心理学规律的科学。 教育心理学认知理论方面有(  ) 教育心理学是研宄学校情境中_________ 的基本心理学规律。 职业教育心理学,又称职业技术教育心理学,是教育心理学的重要分支,也是教育心理学在职业教育领域的积极延伸拓展,是职业教育的主要理论基础之一。 哪种学说是“格式塔心理学派”的核心理论?() 教育心理学最核心内容是(  ) 教育心理学是教育学和心理学的合称() 教育心理学研究的是学校教育情境中学生学习的基本心理学规律。 教育心理学研究的是学校教育情境中学生学习的基本心理学规律() 学前教育心理学研究的核心是幼儿学习心理和幼儿 教育心理学同普遍心理学的关系是() 瑞士心理学家皮亚杰的心理发展理论的核心是() 教育心理学研究的核心内容是 _______。 教育心理学研究的核心内容是(). 教育心理学研究的核心内容是(  )。 教育心理学研究的核心内容是(  )
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