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体育游戏结束后,为了使儿童逐渐恢复平静,教师一般应安排()活动。
填空题
体育游戏结束后,为了使儿童逐渐恢复平静,教师一般应安排()活动。
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填空题
体育游戏结束后,为了使儿童逐渐恢复平静,教师一般应安排()活动。
答案
单选题
体育游戏的结束时间一般是()
A.儿童感到满足且不疲劳 B.儿童尚未满足且不疲劳 C.儿童感到满足且有疲劳感 D.儿童尚未满足且有疲劳感
答案
主观题
小班儿童学习新的体育游戏时,主要角色一般由 ____________担当
答案
单选题
体育游戏的分类一般应选择()
A.按动作性质分类的方法 B.按游戏情节分类的方法 C.按运动负荷分类的方法 D.综合分类的方法
答案
单选题
一般来说,个人体育游戏【】
A.应有游戏规则和教师指导 B.应有游戏规则,但无所谓教师指导 C.无所谓游戏规则,但应有教师指导 D.无所谓游戏规则和教师指导
答案
填空题
儿童体育游戏分类应采取()分类方法。
答案
判断题
中班体育游戏的特点一般是所有儿童做同一动作,共同完成一个任务。
答案
单选题
组织体育游戏“丢手绢”一般采用 【 】
A.不分组活动形式 B.分组活动形式 C.过渡形式 D.情境形式
答案
判断题
进行户外活动时,教师安排幼儿进行游戏后,可结堆聊天,游戏结束后清点人数,安全把幼儿带回教室()
答案
多选题
儿童游戏计划的内容一般包括____。
A.游戏目标的确定 B.材料的投放 C.指导要点 D.观察与反思
答案
热门试题
教师在篮球传接球教学中,设计了传递抛接游戏,这体现了体育游戏的
2岁儿童一般只从事独自游戏或平行游戏。()
在幼儿园体育活动的组织中,教师向幼儿交代游戏目的和内容一般使用【】
学前儿童体育游戏
角色带有轮流性质的体育游戏一般属于【】
教师在指导儿童角色游戏时应()
教师指导儿童进行语言游戏是一种以教师为主导指导儿童游戏的过程。()
教师应如何指导儿童的结构游戏?
教师在指导儿童结构游戏时应做到()。
学前儿童体育游戏的结构
联系实际试述学前儿童体育游戏进行中教师应该如何进行指导。
体育游戏经常是在户外进行,应特别注意儿童的()。
试述教师在体育游戏组织过程中应注意的问题。
中国大学MOOC:"体育游戏的情节一般是根据_______构思的。";
一般来说,对体育游戏的分类宜采用()分类的方法。
一般而言,竞赛性体育游戏比较适宜在幼儿园【】
什么是结构游戏?教师在指导儿童结构游戏时应注意哪些事项?
因为教师介入儿童游戏具有重要作用,因此教师可随时介入儿童游戏。()
肾上腺皮质逐渐恢复分泌功能,一般约需个月()
简述学前儿童体育游戏的构成?
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