主观题

下面是一位初三学生的习作,阅读后请完成19-20题。 与心灵对话 ①我喜欢寂寞,喜欢在夜深人静时独处一室,这样我就可以敞开自己的心扉,与自己的心灵对话。 ②我问心灵:“心灵,我对家人是不是很关心?”心灵不语,但她在我的脑海中展现出了几副画面。画面中的我匆匆而去的关门声掩盖住了妈妈那一声“多加小心”的关怀。画面中的我那对饭菜不满的情绪,让姥姥无可奈何地摇了摇头。看了这两幅画面,我感到无比愧疚,我知道

查看答案
该试题由用户359****73提供 查看答案人数:4351 如遇到问题请 联系客服
正确答案
该试题由用户359****73提供 查看答案人数:4352 如遇到问题请联系客服

相关试题

换一换
主观题
以上是某位高三学生的模考作文,阅读请指出这篇习作最少两个亮点(请结合内容具体说明)。
答案
主观题
下面是一位初三学生的习作,阅读后请完成19-20题。 与心灵对话 ①我喜欢寂寞,喜欢在夜深人静时独处一室,这样我就可以敞开自己的心扉,与自己的心灵对话。 ②我问心灵:“心灵,我对家人是不是很关心?”心灵不语,但她在我的脑海中展现出了几副画面。画面中的我匆匆而去的关门声掩盖住了妈妈那一声“多加小心”的关怀。画面中的我那对饭菜不满的情绪,让姥姥无可奈何地摇了摇头。看了这两幅画面,我感到无比愧疚,我知道
答案
单选题
学校劝退初三学生小陈,侵犯了小陈的()的权利
A.受教育 B.发展 C.生存 D.知情
答案
单选题
武汉的初三学生在中考之前,会经历几次全市统考()
A.1次 B.2次 C.3次 D.4次
答案
单选题
下面是四位老师与一位参赛准备不积极的学生的谈话,其中最恰当的一位是( )。
A.教师甲:这次智力竞赛的时间很紧,你没有感到太劳累吧?不过,你气色还好,有几个同学都瘦了。你们都是立志要夺标的。你认为时间还来得及吗? B.教师乙:你怎么回事!别人玩命地准备参赛,人也累瘦了,都觉得时间不够,你却面不改色心不跳,你不想参赛了吗? C.教师丙:林××,你表现很不错,不像某些人一点都不积极上进,天天大把的时间就知道吃喝玩乐,你一定要好好表现,让老师刮目相看哦! D.教师丁:×××、你是不是对这次比赛心有余而力不足啊?如果你感到太吃力,就不要勉强自己、就让你同桌去吧,你俩平时的成绩也不相上下,相信他也是可以为咱们争光的。
答案
判断题
第三学段的习作目标
答案
单选题
下列是某初三学生在实验报告中记录的一些实验现象,其中描述正确的是()
A.打开盛有浓盐酸试剂瓶的瓶塞,瓶口有白烟生成 B.把洁净的铜丝浸入硝酸银溶液中,溶液由无色变蓝色,铜丝表面有絮状物质析出 C.向碳酸溶液中滴加稀盐酸,有二氧化碳气体产生 D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的四氧化三铁
答案
判断题
中国大学MOOC: 通过第三学段的习作目标来看,高年级学生自己或交换修改习作的重点应放在习作的立意上。( )
答案
主观题
下面哪一位号深斋、心斋:()
答案
判断题
过程与方法维度上,第二学段习作侧重“练写句段”,第三学段习作侧重“练写篇章”。
答案
热门试题
请认真阅读这篇小作者的习作,然后指出其亮点,最少三处。 请点评这篇学生习作。 中考前,某中学在操场上组织初三学生进行了一次团体辅导,规定初三学生必须参加。在具体实施中,以班级为单位分组,每组人数为40~50人,活动进行时间为20分钟。这次团体心理辅导不合理的方面是() 阅读《与朱元思书》教学实录(节选),按要求答题。(画线语句的序号与选项的序号是对应的)师:请一位同学把课题写在黑板上。(学生纷纷举手,教师指定一位学生,学生上台板书)师:(A)字写得还不错,笔顺正确,结构匀称,值得大家学习。师:(B)再请一位同学当小老师,给全班朗读课文。(学生纷纷举手,指定一位同学朗读,安排其他同学纠错)师:这位同学读得还不错,其他同学听得很认真,纠正了几个读音错误,下面全班齐声 请阅读文章,完成第44题() 以上作文是某高中三年级学生的一篇习作,请认真阅读,然后为其写一段不少于200字的评析。 以上是某位高中学生的习作,阅读请自由选择角度,结合作文内容进行评析 第二、三学段课内习作每学年16次左右 小孙是某中学初三学生,最近常常无缘无故地破坏公物,从人类行为性质和后果看,这属于一种()行为。 阅读下面文章。完成40-42题: 阅读下面的文字,完成22~25题。 请指出这篇学生习作的亮点。 阅读选择题:请阅读下列广告文,然后完成选择题。 (三) www.redbull.com.cn 第三段是广告文的哪一部分() 甲、乙系初三学生,因涉嫌抢劫同学丙(三人均不满16周岁)被立案侦查。关于该案诉讼程序,下列哪些选项是正确的?(  )[2015年真题] 初三学生在学习物理知识时,将学到的物理知识按照一定的逻辑归纳成一个知识网络。这种学习策略是()。 下面哪一位不是哥廷根大学的学生() 请为这篇学生习作作出简要评析。 初三学生在学习物理知识时,将所学到的物理知识按照一定的逻辑归纳成一个知识网络。这种学习策略是()。 初三学生在学习物理知识时,将所学到的物理知识按照一定的逻辑归纳成一个知识网络。这种学习策略是( ) 下面是一位学生整理的“古今异义词”笔记,不正确的是( )。
购买搜题卡 会员须知 | 联系客服
会员须知 | 联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App

    只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索

    支付方式

     

     

     
    首次登录享
    免费查看答案20
    微信扫码登录 账号登录 短信登录
    使用微信扫一扫登录
    登录成功
    首次登录已为您完成账号注册,
    可在【个人中心】修改密码或在登录时选择忘记密码
    账号登录默认密码:手机号后六位