德育过程的基本矛盾是教育者提出的思想基础和受教育者已有的德育要求之间的矛盾（）

德育过程的主要矛盾是教育者和受教育者的矛盾。（） 德育过程的矛盾，指的是教育者与受教育者的矛盾（） 德育过程中的主要矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有（ ） 德育过程的主要矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有的__________之间的矛盾。 德育过程的基本要素包括教育者、受教育者和（） 再德育过程中与德育要求构成基本矛盾的是受教育者已有的（） 在德育过程中，与德育要求构成基本矛盾的是受教育者已有的（） 德育过程的主要矛盾是教育者提出的（ ）与受教育者已有的（ ）之间的矛盾。 德育过程的构成要素是教育者、受教育者和（ ）。 小学德育过程的主要矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者的品德水平之间的矛盾（） 德育过程通常由教育者、受教育者、德育内容和方法四个相互制约的要素构成，其中受教育者包括受教育者__________，他们都是德育的对象。 在德育过程中受教育者包括受教育者主体和__________，他们都是德育对象。 德育过程的基本矛盾是受教育者的正确认识和错误认识的矛盾。 德育是教育者培养受教育者（　　）。 德育是教育者培养受教育者（） 德育是教育者培养受教育者（ ） 德育过程是思想品德的实施过程。它的构成要素是受教育者、教育者和（） 德育过程是教育者与受教育者共同参与的过程。() 小学德育过程的构成要素是教育者、受教育者、（）、（）。 德育过程是以促进受教育者思想品德形成、发展为目标，教育者与受教育者共同参与双向互动的教育活动过程。()