皮亚杰认为心理发展的实质是主体对客体的适应，构成发展的基本过程是（）。

皮亚杰的认知发展理论认为认知发展是主体通过对客体的适应来实现的，适应的本质在于主体能取得自己与环境的平衡，而达到平衡的具体途径是（）和（） 根据皮亚杰的心理发展理论,在具体运算阶段,儿童心理发展的特征包括（） 皮亚杰研究人的心理发展的主要方法是（） 维果斯基认为，心理发展的实质是高级心理机能发展（） 皮亚杰摆出主体通过来实现对客体的适应（） 简述皮亚杰儿童心理发展的阶段。 皮亚杰的认知发展理论中认为，支配心理发展的因素有( ) 皮亚杰的心理发展观认为心理起源于（）。 皮亚杰的心理发展观认为心理起源于（）。 皮亚杰认为，影响心理发展的因素主要有四个，其中心理发展的决定性因素是（） 皮亚杰认为影响心理发展的基本因素有（ ）。 皮亚杰把儿童的心理发展划分为（ ）个阶段。 皮亚杰把儿童心理发展划分为()阶段。 皮亚杰以（　　）划分儿童心理发展阶段 皮亚杰把儿童的心理发展划分为（）个阶段 皮亚杰把儿童的心理发展划分为（　　）个阶段。 皮亚杰心理发展理论中的一个核心概念是( ) 皮亚杰认为儿童心理发展的真正原因是（） 皮亚杰认为，（）阶段儿童的心理发展特点是形成“守恒” 认为儿童心理的发展乃是先天因素和后天学习相互作用不断发展的过程，主体通过动作对客体的适应乃是儿童心理发展的真正的原因的教育家是（）