下列不属于影响组织学习力的要素是（ ）。
A. 对未来的警觉程度
B. 对事物的认知程度
C. 对创新的敏感程度
D. 对信息的传递速度
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下列不属于影响组织学习力的要素是（ ）。
A.对未来的警觉程度 B.对事物的认知程度 C.对创新的敏感程度 D.对信息的传递速度
答案
影响组织学习力的要素包括（ ）。
A.对未来的警觉程度，洞察是否准确 B.对事物的认知程度，掌握认知能力 C.对信息的传递速度，沟通是否畅通 D.对变化的调整能力，应变是否及时 E.对变化的适应能力，感知是否强烈
答案
影响组织学习力的要素包括（）
A.预警能力 B.传递能力 C.认知能力 D.调节能力 E.转换能力
答案
影响组织学习力的要素。具体环节包括（ ）。
A.对未来的警觉程度，洞察是否准确 B.对事物的认知程度，掌握认知能力 C.对信息的传递速度，沟通是否畅通 D.对变化的调整能力，应变是否及时 E.对教材的理解程度
答案
影响组织学习力的要素，具体环节包括（）。
A.对未来的警觉程度，洞察是否准确 B.对事物的认知程度，掌握认知能力 C.对信息的传递速度，沟通是否畅通 D.对变化的调整能力，应变是否及时 E.对决策的调整能力
答案
影响组织学习力的要素具体体现在（ ）。
A.对未来的警觉程度，洞察是否准确 B.对事物的认知程度，掌握认识能力 C.对信息的传递速度，沟通是否畅通 D.对变化的调整能力，应变是否及时 E.对整体的把握能力，掌握是否全面
答案
下列不属于学习型组织的要素是()
A.建立远景 B.自我超越 C.个人学习 D.系统思考
答案
不属于组织学习的原则与策略的有（ ）。
A.逐渐分化原则 B.整合协调原则 C.接受学习 D.先行组织者策略
答案
影响组织学习力的具体体现有哪些？
答案
影响组织学习力的具体体现有哪些
答案
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影响组织学习力的要素是组织对各种内外信息的认知与反应的能力，具体体现在以下几个环节：()。
关于组织学习力，下列说法正确的是（）。
关于组织学习力，下列说法正确的是（ ）。
关于组织学习力，下列说法正确的是（）。
下列不属于角膜的组织学分层的是（）。
为了确保企业的培训文化的建立，企业的学习力是一个非常重要的因素。请分析影响组织学习力的要素有哪些。
下列要素中，不属于生产力构成要素的是（ ）。
下列要素中，不属于生产力构成要素的是（）。
下列哪项不属于肝癌的组织学分类（）
组织学习力反映了组织作为一个整体，各种内外信息的认知与反应能力，因此影响组织学习力的要素也就是这些认知与反应的能力，简述其具体体现在哪些环节?
下列不属于力的三要素的是（）
下列不属于组织结构要素的是（ ）。
下列不属于急性坏死性龈炎组织学的区域是
关于组织学习力，下列说法不正确的是（ ）。
不属于角膜组织学分层的是（）
（ ）是组织学习力的行动环节。
（）是组织学习力的行动环节。
（）是组织学习力的行动环节。
（）是组织学习力的行动环节。
下列哪项不属于力的三要素()。
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