请将寓言《寒鸦与狐狸》改写成适合幼儿听赏的新故事。 要求：（1）扩展情节，使故事生动有趣； （2）添加生动的细节，丰富原有的形象； （3）语言浅显活泼，符合幼儿听赏水平。 《寒鸦与狐狸》 伊索 　　有只饥饿的寒鸦站在—棵无花果树上。它发现无花果又硬又青，便—直守在那里等候它们长大成熟。狐捏看寒鸦老是站在那里，就去问明其中的原因，随后说: “唉呀，朋友，你真糊涂，你只知一味等待是没用的，那只能欺骗你自己，而决不能填饱你的肚子。”

为幼儿改写寓言要增添细节，细节的增添主要在（）、（）和（）等方面。 将图画故事改写成文字故事，要突出原作的重点，（）原作大意；不可另起炉灶，改变原意。 中国大学MOOC: 讲故事时要留给幼儿充分的时间去听赏和理解故事情节，语速一般在多少为宜 幼儿故事的概念广义上是指：幼儿故事包括一切适合于幼儿听或阅读的______、______、______、______、______等叙事文体的作品。狭义：是指内容偏重写实，适合幼儿接受的供幼儿______、聆听的叙事体的文学形式 把下面的句子和段落改写成简洁易懂的话。1) 《狐狸和葡萄》（只需写出该寓言的寓意）。 改写寓言需要改写情节，所以原来的情节是可以改变的。 改写寓言需要改写情节，所以原来的情节是可以改变的（） “烽火戏诸侯”典故的主旨与我们常听的哪个寓言故事相似（） 如何引导幼儿“喜欢听故事，看图书”？ 把0.03改写成0.030，改写后的计数单位是（） 把0.03改写成0.030，改写后的计数单位是（） while循环不能改写成for循环 教师在讲故事活动中，除了让幼儿听故事，还引导幼儿思考故事中的道理，这体现了（ ） 《狼和狐狸》故事中狐狸给（）家去当佣人 教师给全班儿童讲完一个故事，就可以要求超常儿童改写这个故事，编出新的故事讲给其他儿童听，或者根据故事编写儿歌。这种方法属于超常儿童教育措施中的（） 《狐狸打猎人》的故事结尾，（）开枪打死了狐狸和狼 《池子与河流》选自哪本寓言故事（） 如何引导幼儿“喜欢听故事，看图书”？（3分） 如何引导幼儿“喜欢听故事，看图书”?(3分)