利用gateface门面开展教学的优势在于（）
A. 教师可以随意制作自己的网站，发布信息
B. 可以BBS讨论，也可以即时聊天讨论
C. 有考试系统，可在线考试，支持题库抽题
D. 可以共享文件
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利用gateface门面开展教学的优势在于（）
A.教师可以随意制作自己的网站，发布信息 B.可以BBS讨论，也可以即时聊天讨论 C.有考试系统，可在线考试，支持题库抽题 D.可以共享文件
答案
利用gateface的博客文章等开展教学的优势在于（）
A.学生可以围绕问题开展讨论，进行协作学习 B.每一名学生都能展示自己的观点，都拥有自我表达的机会 C.学生可以转发或者评论 D.教师可以针对不同学生的发言，进行个别化的指导与点拨
答案
利用gateface门面进行辅助教学的优势在于（）
A.不需要域名 B.不需要服务器 C.不用写代码 D.教师学生之间可以有各种沟通方式
答案
利用gateface门面的局限性在于（）。
A.可以实时的交流信息 B.可以突破地域限制，有利于师生就某一问题开展深入 C.用户必须获得要在线联网 D.可以共享资源
答案
利用gateface门面的局限性在于（）
A.可以实时的交流信息 B.可以突破地域限制，有利于师生就某一问题开展深入、细致的讨论，教师与学科专家交流思想与观点 C.用户必须获得要在线联网 D.可以共享资源
答案
利用gateface的优势在于（）。
A.可以突破地域限制，有利于师生就某一问题开展深入 B.可以实时地交流信息 C.可以共享资源 D.用户必须安装客户端软件，并注册账号
答案
利用gateface的优势在于（）
A.可以突破地域限制，有利于师生就某一问题开展深入、细致的讨论，教师与学科专家交流思想与观点 B.可以实时地交流信息 C.可以共享资源 D.用户必须安装客户端软件，并注册账号
答案
利用gateface交流的优势在于（）
A.可以实时地交流信息 B.可以突破地域限制 C.安全保密 D.可以共享资源
答案
下列哪一项不是gateface门面辅助教师教学管理的功能（）
A.教师利用BBS发表与学科相关的主题，组织学生对该主题进行讨论；收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议，通过回复这些评价建议，共同探讨使自身不断完善 B.教师利用博客发布具有较高的教学价值的信息和资源，吸引很多教师和学生来访问该博客，实现信息更为广泛的共享 C.教师利用共享空间共享各种资料文件 D.利用聊天工具与其他老师交流
答案
王老师经常利用gateface门面与北京的一位学科专家进行交流，共同探讨问题。下面有关王老师对gateface门面的描述中正确的是（）
A.他可以给课程专家发送消息，但不能发图片 B.他可以利用gateface将自己的备课记录以文件的形式发送给学科专家 C.他可以和课程专家语音聊天，但不能与多人同时在线讨论 D.应用gateface时他无法启动摄像头
答案
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利用投影仪开展教学的局限性在于（）
利用电子论坛（BBS）开展教学的局限性在于（）。
下列哪一项不是gateface门面的功能（）
用gateface门面制作网站时，可以做出哪些功能（）
gateface门面做网站，不需要下列哪些要素（）
病区每周开展教学查房（）次
简述网络学习空间的功能，结合所教学科，说明哪些教学内容可以利用网络空间开展教学。
简述网络学习空间的功能，结合所教学科，说明哪些教学内容可以利用网络空间开展教学
针对听觉障碍儿童开展教育，所采取的教学方法应取决于（? ? ?）。
用gateface门面的个人网站能够实现下列哪些功能？（）
用gateface门面的个人网站能够实现下列哪些功能（）
班级是开展教育教学活动的（ ）。
用gateface制作的网页，要让别人在门面搜索里找到，应该（）
对gateface门面空间进行管理主要是通过（）来实现的
王老师经常利用gateface门面与北京的一位学科专家进行交流，共同探讨问题。下面有关王老师对gateface的应用的描述中不正确的是（）
要备份gateface门面做的网站内容，需要使用哪个功能（）
高等教育按专业开展教育教学活动。
高等教育按学科开展教育教学活动（）
高等教育按专业开展教育教学活动（）
高等教育按专业开展教育教学活动（）
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