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教肓目的和培养目标是统一概念。

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高校培养目标的现实依据是社会需求与人的发展需求的统一。 教育目的和培养目标的关系是( )。 培养目标 教育目的与培养目标之间的关系是()与()的关系。基础教育的培养目标主要是(),高等教育的培养目标则是()。 确定师徒对象和培养目标时() 教育目的具有抽象性和宏观指导性,培养目标是教育目的的具体表现和(),教学目标是培养目标的() 教育目的具有抽象性和宏观指导性,培养目标是教育目的的具体表现和(),教学目标是培养目标的() 课程目标与教育目的、培养目标的关系是具体和抽象的关系,所以教育目的和培养目标都要以课程为中介才能实现。 课程目标与教育目的、培养目标的关系是具体和抽象的关系,所以教育目的和培养目标都要以课程为中介才能实现。 教育目的和培养目标是具体和抽象的关系。 简述教育目的和培养目标的关系。 教育目的、培养目标与教学目标是抽象和具体的关系。 培养目标是不同类型、层次的学校和专业培养人的()。 高校培养目标是一成不变的。( ) 专业培养目标和规格的培养要求应与个人的发展相一致。( ) 专业培养目标和规格的培养要求应与个人的发展相一致() 教育目的和培养目标的关系是什么? 高等教育的培养目标是( )。 制定高校培养目标的依据是( )。 感觉统合练习的培养目标是:()。
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