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单选题
在培养目标上,各级各类学校的培养目标必须( )
A.同中有异,重点突出,特色鲜明 B.异中有同,特点突出,差异鲜明 C.标准统一,重点突出,特色各异 D.同中有异,个性突出,特色鲜明
答案
主观题
培养目标
答案
判断题
培养目标与课程目标的关系是:课程目标是培养目标的具体化。 ( )
答案
主观题
教育目的与培养目标之间的关系是()与()的关系。基础教育的培养目标主要是(),高等教育的培养目标则是()。
答案
判断题
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答案
主观题
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答案
判断题
教育目的就是培养目标。
答案
主观题
高校培养目标,非常注重培养良好的()素养
答案
多选题
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答案
单选题
新课改提出学生培养目标包括()。
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答案
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工程造价专业培养目标
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本科教育有特定的培养目标。下列选项中,不属于本科教育培养目标的是()。
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高校培养目标在性质上具有( )。
制定高校培养目标的依据是( )。
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