幼儿园课程的价值取向是指幼儿园课程实施主体根据自身的教育理念和需求，对课程的目标、属性、功能等作出选择时所持的一种倾向（）

幼儿园课程实施的本质是课程的（）。 幼儿园课程内容是实现幼儿园课程目标的依托。 （　　） 幼儿园课程是实现幼儿园教育目标的 幼儿园课程是实现幼儿园教育目标的 幼儿园课程的内容有哪三种取向？这三种取向会如何影响幼儿园课程内容的选择？ 幼儿园课程实施的本质是（）。 幼儿园教育活动设计的综合课程取向是( ) 幼儿园课程的社学学基础解决是幼儿园课程中的（）问题 在幼儿园课程改革中有影响的幼儿园课程模式有：() 幼儿园课程和幼儿园教学的关系如何 幼儿园课程就是幼儿园的教学内容。 幼儿园课程就是幼儿园的教学内容。() 幼儿园课程和幼儿园教学的关系如何 幼儿园课程 幼儿园课程 幼儿园课程   幼儿园课程是()。 幼儿园课程是：() 幼儿园课程的哲学基础主要解决的是幼儿园课程中（）的问题。 简述英国幼儿园课程实施途径。