下面哪些可以作为教师建立和维护良好威信的策略（）

试述建立教师威信的途径。 建立教师威信的途径有（） 建立教师威信的途径有（　　）。 简述建立教师威信的途径。 试述建立教师威信的途径 建立教师威信的途径有（ ）。 教师威信的建立不能单靠行政手段来取得,单靠行政手段建立的教师威信是虚假的，不能持久。制约教师威信树立的因素主要有（） 教师威信的形成与建立途径。 建立新型的师生关系，对教师来说，可以采用哪些策略（ ） 简述教师威信的形成与建立途径。 教师威信包括权力威信和威望威信。（） 教师威信包括权力威信和威望威信。<br/>（） 教师威信可分为权利威信和（） 教师获得威信所必需的心理品质是良好的认知能力和（）   结合实际，阐述教师人格威信的维护与提高。 教师良好的调控者形象包括，教师的威信，教师的人格，教师的情感，教师的专业素质。() 下面哪些可以作为传输介质（） 建立教师威信的途径是学生的朋友与知己。() 随着教育改革不断深入，教育观念不断变革，教师威信的内涵也发生了变化。请谈谈：你对教师威信的理解论述如何有效地建立教师威信 教师威信实质上反映了一种良好的（）。