儿童教育指南将特殊儿童分为哪几类？

试从特殊需要儿童自身及其家庭的角度论述学前特殊儿童教育的意义。 认为儿童教育内容包括“歌诗”“习礼”和“读书”，提出“随人分限所及”的儿童教育思想是（）。 认为儿童教育内容包括“歌诗”“习礼”和“读书”，提出“随人分限所及”的儿童教育思想是（　　）。 当前学前特殊儿童教育的发展趋势是什么？ 简述学前特殊儿童教育对社会文明进步的意义。 试述学前特殊儿童教育对社会文明进步的意义。 较早涉及学前特殊儿童教育的、较著名的教育家是（） 儿童教育心理学对儿童教育实践具有描述、解释、预测和_____的作用。 什么是特殊儿童?特殊儿童有几类? 皮亚杰的儿童教育的基本原则有哪几方面? 夸美纽斯为父母们所写的学龄前儿童教育指南是（　　） 学前特殊儿童教育这个概念的提出是相对于以下哪种教育而言的?（） 学前特殊教育能减轻甚至消除学前特殊儿童的初级障碍，并且可以有效预防他们第二障碍的出现。这体现了学前特殊儿童教育的（） 简述现代儿童教育观。 儿童教育的全部使命是（）。 学前儿童教育活动不包括（） 杜威的儿童教育理念包括 学前儿童体育在学前儿童教育中占据（）的地位。 最早将敏感期的概念引入儿童发展并运用于儿童教育中的是（）。 最早将敏感期的概念引入儿童发展并运用于儿童教育中的是( )