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培训课程不仅需要定期更新,并且每次讲课也应根据学员对象的不同而有所调整()
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培训课程不仅需要定期更新,并且每次讲课也应根据学员对象的不同而有所调整()
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判断题
培训课程不仅需要定期更新,并且每次讲课也应根据学员对象的不同而有所调整()
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单选题
助听器验配师培训应根据不同的培训,选择合适的培训方式,其中()可以在短时间内将特定的知识信息传递给学员,适合向学员传授单一课程内容。
A.讲授教学法 B.讨论教学法 C.练习教学法 D.角色扮演法 E.探究教学法
答案
判断题
每期培训班要由学员对任课内容、讲课能力、教学态度等进行问卷调查。
答案
判断题
每期培训班要由学员对任课内容、讲课能力、教学态度等进行问卷调查()
答案
多选题
确定培训课程目标学员包括()
A.目标学员的确定 B.成人学习的特点 C.培训内容分析 D.培训学员分析
答案
单选题
在培训过程中,衡量学员对培训课程的满意度评估方式是()。
A.学习评估 B.反应评估 C.行为评估 D.结果评估
答案
主观题
特约商户开展业务后,县级农信联社应根据业务发展和风险控制需要,对商户进行定期或不定期的业务培训,原则上一年内不得少于()次,并保留每次培训记录(签到表、日程安排、培训资料等),以备查核。
答案
判断题
在培训活动中,学员不仅是培训课程的摄取者,同时也是一种可以开发利用的宝贵的学习资源()
答案
判断题
在培训活动中,学员不仅是培训课程的摄取者,同时也是一种可以开发利用的宝贵的学习资源()
答案
多选题
内部培训课程开发时,主讲人应根据课程计划确定的主题设计课程,其中包括()
A.确定课程框架 B.整理课程主要知识点 C.搜集整理课程案例 D.编制课程演示稿 E.明确课程主讲方法与手段(讲授、演示、研讨、视听、角色扮演等)
答案
热门试题
培训课程目标是指在培训结束时,希望学员通过课程学习能达到的()
培训课程目标是指在培训结束时,希望学员通过课程学习能达到的()
输送可燃、易爆或者有毒介质压力管道的使用单位应根据需要建立抢险队伍,并且定期演练。( )
训师要随时观察和把握讲课中学员的(),根据课堂气氛调整自己的讲课。
培训课程不仅是对一门课程的设计,实质上是对一个培训系统的设计。
在培训课程刚结束的时候,了解学员对培训项目的主观感觉和满意程度,称为培训后的( )评估。
培训课程因素同学科性课程因素一样,包括教师和学员()
培训课程因素同学科性课程因素一样,包括教师和学员。
培训课程因素同学科性课程因素一样,包括教师和学员()
培训实施过程中,培训实施者应将学员的参与程度、考试成绩及时反馈给(),鼓励学员积极完成培训课程
拓展培训中,“安全”是首要的,培训师不仅要保障学员的身体安全,还应努力做到使学员感到()。
兼职培训师每次授课完毕后,各单位培训组织人员抽取不少于10名学员对培训师培训效果进行评估()
助听器验配师培训应根据不同的培训,选择合适的培训方式,其中()培训的优点是有利于现场评估,鼓励学员进入角色,从而使学员对听障患者的需求及如何满足听障患者需求等方面的技巧有直接的感受。
定期采购法每次采购量相同,并且每次出库都做记录。()
审定培训课程内容开发方案中的适用性是指课程对于学员的()。
判断:因工作需要,公司安排员工参加培训,受训学员需要根据费用预算与公司签订《委外培训协议》()
企业应根据风险管理的需要或企业管理层的要求,定期或不定期地更新风险矩阵所展示的各类风险及其重要性等级。
请为DD公司编写一份培训课程计划,包含内容有培训目标或成果、目标学员、培训师和学员应具备的资格条件、时间分配、课程纲要、培训活动安排、辅助材料、前期准备、培训环境布置、具体培训内容、培训效果评估等。
航线库应根据及时更新()
制定培训规划时,应根据培训任务的()对各类培训需求进行排序。
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