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主张一分耕耘一份收获的自我学习方法是()。
单选题
主张一分耕耘一份收获的自我学习方法是()。
A. 积累学习
B. 发现学习
C. 结构学习
D. 试探学习
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单选题
主张一分耕耘一份收获的自我学习方法是()。
A.积累学习 B.发现学习 C.结构学习 D.试探学习
答案
单选题
俗语“一分耕耘,一分收获”主要阐述了()的道德品质。
A.炼 B.强 C.勤 D.习
答案
单选题
Chinese: 一分耕耘,一分收获;English: No pains, no gains.What’s the translation skill used in this example of Chinese-to-English_()
A.Sentence division B.Affirmation C.Transposition D.Negation
答案
主观题
俗语“一分耕耘”的下半句是什么?
答案
主观题
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答案
单选题
下列与“天下兴亡,匹夫有责”价值取向相同的是()①苟利国家生死以,岂因祸福避趋之②一分耕耘,一分收获③先天下之忧而忧,后天下之乐而乐④业精于勤而荒于嬉;行成于思而毁于随
A.①③ B.②③ C.①② D.②④
答案
单选题
俗话说,“一分耕耘,一分收获”“台上一分钟,台下十年功”。任何成绩的取得不是仅靠美好的希望就可以达到,而是要靠平时一点一滴的积累,这道出了“积”与“绩”的辩证关系。 下列对“积”与“绩”的辩证关系解说不正确的是:
A.“积”是“绩”的前提 B.B.“绩”是“积”的成果 C.C.常“积”才能有大“绩” D.D.要想“绩”必须“积”
答案
单选题
俗话说,“一分耕耘,一分收获”“台上一分钟,台下十年功”。任何成绩的取得不是仅靠美好的希望就可以达到,而是要靠平时一点一滴的积累,这道出了“积”与“绩”的辩证关系。 下列对“积”与“绩”的辩证关系解说不正确的是:
A.“积”是“绩”的前提 B.“绩”是“积”的成果 C.常“积”才能有大“绩” D.要想“绩”必须“积”
答案
单选题
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答案
单选题
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答案
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子曰:温故而知新,可以为师矣。这一学习方法不仅在封建时代有其价值,在今天也是一个十分可行的学习方法。(《论语》)()
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