运动训练学的研究对象是专项运动训练理论（）

运动训练学的理论主要体现在（） 课外运动训练的特点表现在课外运动训练的（）、课外运动训练对象的（）、运动训练时间的（）。 课外运动训练的特点表现在课外运动训练的（）、课外运动训练对象的（）、运动训练时间的（） 运动训练学 运动训练学实际上就研究各运动项目训练过程规律的综合性应用学科。（) 运动训练理论研究的三个层次不包括（）。 运动训练理论研究的三个层次不包括（ ) 运动训练理论研究的三个层次不包括（） 运动训练管理内容主要包括：运动训练 管理、运动训练 管理、运动训练科研管理、运动训练经费管理、运动训练场地设施管理 定向运动专项体能训练包括（） 下列一般不属于ADHD儿童的专项训练有(): 绘画训练 艺术训练 言语训练 运动训练 运动训练理论分为几个层次？ 运动训练学的主要学科特征有（ ） 艺术解剖学的研究对象是人体结构、（）与运动造型规律。 冰雪运动专项训练中造成运动损伤的主要原因是什么？ 以下哪个训练理论在刘翔的运动训练、运动竞赛的实践应用中取得成功？ 以下哪个训练理论在刘翔的运动训练、运动竞赛的实践应用中取得成功（） 艺用解剖学的研究对象是人体结构、（）与运动造型规律。 运动训练学的主要学科特征不包括 科学的健身运动包括: 动态拉伸+运动训练+静态拉伸|动态拉伸+静态拉伸+运动训练|静态拉伸+动态拉伸+运动训练|静态拉伸+运动训练+静态拉伸