以下教学模式不适合初中教学的是（）

下列选项中，不适合采用示范法教学的是（　　）。 探究式教学法不适合所有的学生。（ ） 下列不适合作为教学难点的解决方法是（ ）。 以下不适合使用装饰模式的是（） 教师应根据自身个性和优势来选择教学模式、手段、方法等，对于那些不适合自身特点的教学模式、方法、手段，可以不予考虑。 下列教学内容，不适合采用合作学习方式的是（ ）。 在《江山如此多娇》一课的欣赏教学中，不适合作为教学重点的是()。 对于高中学生，以下不适合作为美术鉴赏教学评价要点的是（ ）。 下列教学内容中，不适合采用合作学习方式的是（　　）。 下列选项中，不适合作为“现代媒体艺术”教学活动的是（　　）。 教学《边城》，教师引导学生梳理乡村题材的作品。下列不适合的是（ ）。 在进行“鸟适于飞行的形态结构特点”的教学活动中，不适合采用的教学方法是()。 陶老师在摄影教学中，拟让学生了解摄影的取景方法，以下做法不适合的是（ ）。 下列哪种教学方式在幼儿运动技能形成过程中不适合采用（　） 幼儿园的直接教学包含老师的直接教和幼儿的接受学，下列哪项不适合直接教学（） 关于模式适用性,以下哪种情况不适合使用命令模式?() 关于模式适用性，在以下情况不适合使用PROTOTYPE模式？（） 吴老师对《黑白撕贴画》一课进行教学设计，下列选项中不适合作为该课教学目标的是（ ）。 下列哪项不适合作为高中"音乐与舞蹈”模块的课堂教学活动?   下列哪种教学方式在幼儿运动技能的形成过程中不适合采用（）