分析和比较英才教育论和大众化教育论

普及教育是大众教育中大众化程度最高的一种。（　） 普及教育是大众教育中大众化程度最高的一种（） 提出高等教育大众化的要求在（） 简述我国高等教育大众化的成因。 请简述形式教育论和实质教育论的异同。 高等教育中的英才教育和大众教育，是指高等教育的两个不同（）。 我国高等教育大众化要遵循以下原则：（）。 试比较社会本位论和个人本位论两种教育目的的理论。 在高等教育方面,建成大学城,实现高校教育大众化 在高等教育发展历史上，英才教育向大众教育转变的模式有日本模式和（）。 论述我国高等教育大众化应遵循的原则 如何正确认识我国高等教育大众化 大众化教育阶段是指高校入学率（）。 我国高等教育大众化应遵循的原则有（）。 简述我国高等教育大众化应遵循的原则。 简述我国高等教育大众化应遵循的原则 大众化教育阶段是指高校入学率（） 如何正确认识我国高等教育大众化 论述我国高等教育大众化应遵循的原则 大众化高等教育阶段解决教育公平问题主要是（）上下功夫。