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曾子曰:“,用友者霸,用徒者亡”: 用师者义|用师者公|用师者圣|用师者王

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感冒夹暑者,宜加用( ) 体虚感冒者,宜加用( ) 心理咨询师将求助者谈话的实质性内容用自己的话表达出来,称之为( )。 师者获得学生和社会尊重的首要前提是师才。() 长时间用氧者宜用 师者基本的素质不包括() 师者,有哪几种角色?() “师者,所以传道授业解惑也。”中“者——也”为() 在“创始者难为用,后起者易为功”中,“用”之义为() 当咨询师和来访者情投意合时,咨询师可以和来访者发展咨询以外的关系。() 咨询师告诉来访者,自己也曾是乙肝病毒携带者,这是咨询师使用了 “善师四夷者,能制四夷;不善师四夷者,外夷制之。”提出该思想主张的是() 咨询师将求助者谈话实质性内容,用自己的话表达出来,在咨询活动中称之为() 心理咨询师将求助者谈话的实质性内容用自己的话表达出来,称之为( )。单选 中国大学MOOC: “贵师”的最高境界是( )。帝者与师处 王者与友处 霸者与臣处 亡国与役处 自得师者王 遗尿肾气不足者,宜加用()。 遗尿脾肺气虚者,宜加用()。 “善师四夷者,能制四夷;不善师夷者,外夷制之。”这种思想是在()中最早提出的 失眠者,可加用 “师者,所以传道、授业、解惑也”出自(). “师者,所以传道、授业、解惑也”出自( ) “师者,所以传道、授业、解惑也”出自()。
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