职工小周在家里也热爱劳动、不辞辛苦、不懒惰，且合理支出、不浪费。这一行为体现了他具有（）。

热爱劳动,珍惜他人的劳动成果,不奢侈消费,节约资源和能源。这是个人良好道德品质基本范畴中的体现 ＿ ，不辞辛苦出山林。（于谦《咏煤炭》） 根据婴儿特点设计训练内容，养成热爱劳动，做事有条理的（） 心灵手巧好妹子，不辞辛苦夜织布 “但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林”出于( ) 《学生日常行为规范》中热爱劳动，文明生产的要求不包括（） “通过教学培养学生热爱劳动人民的精神。”这样陈述的目标是()。 对劳动精神的理解可以从多个层次进行解读，从态度层面来看，劳动精神是尊重劳动、崇尚劳动、热爱劳动的精神（） 树立"忠于职守，热爱劳动"的敬业意识，是国家对每个从业人员的起码要求（） 学生参加公益劳动的主要目的是培养学生的劳动观点和热爱劳动人民的思想感情（） 对劳动精神的理解可以从多个层次进行解读，从观念层面来分析，劳动精神是尊重劳动、崇尚劳动、热爱劳动的精神（） 热爱劳动、珍惜他人和社会劳动成果是属于高等学校学生行为准则的那一项（） “但愿苍山俱饱暖，不辞辛苦出山林。”出自哪一首诗？ 开展社会实践活动，强化劳动精神、劳动观念教育，引导学生热爱劳动、尊重劳动，懂得（）的道理，更好认识社会、了解国情，增强社会责任感 热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动,既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。这是哪位名人说的呢? 为了培养学生热爱劳动、保护环境的意识和能力，某校让学生轮流打扫学校厕所。对此做法，你怎么看？ 为了培养学生热爱劳动、保护环境的意识和能力，某校让学生轮流打扫学校厕所。对此做法，你怎么看 树立学生正确的劳动观点，培养学生热爱劳动和劳动人民的情感，学习是学生的主要劳动，教育学生从小勤奋学习，这体现的是哪种德育内容（） 对高龄游客,导游人员应以谦恭尊敬的态度、体贴入微的关怀以及不辞辛苦的服务做好接待工作 () 小王在工作单位兢兢业业，是连续多年的劳动模范，在家里也不辞辛劳，积极操持家务，合理消费，不乱花钱。小王在家里的表现反映了家庭美德中