多选题

英国1988年教育改革法规定,全国统一课程包括以下几个部分( )

A. 社会学科
B. 自然科学
C. 核心科目
D. 基础科目
E. 人文学科

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《1988年教育改革法》主要内容有()。 英国1988年教育改革法规定,在大城市人口集中的地区建立侧重技术、科学、数学和其他应用学科的(  ) 《1988年教育法》规定实行全国统一课程,改革考试制度,设立直接拨款学校,从而实现了中央政府加强自身权威,削弱地方当局实力的意图。() 在英国中小学的全国统一课程中,属于核心科目的是( ) 《1988年教育改革法》重要特点及相应的重大措施。 简述英国在20世纪80年代末开始实施中小学全国统一课程的原因。 《1988年教育改革法》实施前,一般英国中学生在16岁结束义务教育时要参加的校外考试主要有( ) 班级授课制没有按照国家统一课程标准,编制统一课本进行教学。() 20世纪80年代中期开始,特别是《1988年教育改革法》颁行以来,英国教育管理体制发生了相当大的变革,主要表现()。 1975年,法国国民议会通过的教育改革法案是( ) 提出“包括人类知识总和”这一课程体系的是() 针对某一课程进行课程需求调查的对象是()。 某沿海城市在义务教育阶段的学校全面开设海洋教育课程。这一课程属于 课程的类型是由()决定的,分单一课程和综合课程。 “学科软件的使用”这一课程主题属于以下类别的哪一类?() 1972年9月5日,日本文部省颁布了教育改革法令,即()。 哪个国家在1988年公布了新的《教育法》,规定全国实行统一的课程设置:体育等7科为基本科目?() 课程改革是教育改革的核心。( ) 课程改革是教育改革的核心,是教育改革中最关键和最敏感的部分,也是教育改革的突破口() 教育改革的核心是课程的改革。
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