比赛教学法更适用于学生学习运动技术的初期。

广义的教学法指教学法体系，狭义的教学法指 （） 。 成功教学法的核心是形成学生的学习的内部动力机制。 成功教学法主张对学生实施（）。 成功教学法主张对学生实施（　　）。 发现教学法就是实践教学法。 实施任务驱动教学法时，教师给学生布置探究性的学习任务（） 中国大学MOOC: 微课程教学法认为，学生在翻转课堂的课前学习中： 学生学习是在人类发现基础上再发现，它经过了“教学法”加工。() 掌握教学法单元学习完成时还要进行考核，其目的是检测学生的（）情况。 适用于解决没有固定答案或者根据现有法规政策不能完全解决的实际问题的教学方法是（）教学法。 广义的教学法指教学法体系，狭义的教学法指具体的教学方法和技巧。 广义的教学法指教学法体系，狭义的教学法指具体的教学方法和技巧。 广义的教学法指教学法体系，狭义的教学法指具体的教学方法和技巧（） 引导——发现教学模式可使学生学会如何学习，适用于任何学科的教学（） 教学方法中的发现式教学法又叫（）教学法 如何认识教学改革中出现的新的教学方法？如情境教学法、探究法、发现法、读读、议议、讲讲、练练教学法，合作教学法，愉快教学法„„ 信息技术教学法以（）为指导。 启发教学法是基于（）的一种教学法。 体育教学法中，自学法指学生学习有关体育基础知识，领会、掌握动作要领、技术环节与特征的一种方法。主要包括()。 本课程最主要教学方法之一系统教学法包括（ ）系统教学法和文字式系统教学法