“见月忘指”启示人们（）
A. 不要执着于文字解说
B. 要探究文字背后的深意
C. “指”代表方法、途径
D. “月”代表目的
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“见月忘指”启示人们（）
A.不要执着于文字解说 B.要探究文字背后的深意 C.“指”代表方法、途径 D.“月”代表目的
答案
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答案
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“疤痕实验”启示人们,如果对自己持有负面认识,那么这样的认识也会影响人们的行动。
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答案
“拔苗助长”启示人们发挥主观能动性应当按照客观规律办事。
A.对 B.错
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“不矜细行，终累大德”，它启示人们在加强道德修养、提升人生境界的过程中，应：
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“不矜细行，终累大德”，它启示人们在加强道德修养、提升人生境界的过程中，应（）
A.自觉远离低级趣味、抵制歪风邪气 B.积极参加社会实践 C.脚踏实地、敢于担当 D.持之以恒、善始善终
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“名节如璧不可污”，它启示人们在加强道德修养、提升人生境界的过程中，应（）
A.自觉远离低级趣味、抵制歪风邪气 B.持之以恒、善始善终 C.脚踏实地、敢于担当 D.积极参加社会实践
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根据课程内容，“富贵而骄，自遗其咎”启示人们恃富而骄，就是在自己给自己找灾祸。
荀子曰：“大天而思之、孰与物畜而制之从天而颂之，孰与制天命而用之”这启示人们（）
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行者见罗敷， ，少年见罗敷， 。 ，锄者忘其锄头
（）相间条纹表示提示人们特别注意。
（）是显示人们个别差异的现象
指示人们必须遵守某种规定的标志是()。
“理”与（）联袂表示人们践行的道理与适宜。
表示提示人们特别注意的意思的是（）
根据课程内容，“与善仁”启示人们在与人合作过程中要能“吃亏”，适当、适时地让渡利益以保持合作关系，有益于实现自身目标（）
根据课程内容，“与善仁”启示人们在与人合作过程中要能“吃亏”，适当、适时地让渡利益以保持合作关系，有益于实现自身目标。
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理与仁结合可以表示人们践行的道理与适宜。
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