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在幼儿园语言教育活动中,教师行为的评价主要涉及活动目标的达成程度、活动内容和形式的适合程度、活动内部要素的协调程度和( )
单选题
在幼儿园语言教育活动中,教师行为的评价主要涉及活动目标的达成程度、活动内容和形式的适合程度、活动内部要素的协调程度和( )
A. 效果分析
B. 儿童与环境的互动
C. 材料利用
D. 师生互动
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主观题
(问答题) 在幼儿园语言教育活动中,如何对教师进行评价?
答案
单选题
在幼儿园语言教育评价中,主张对语言教育活动的各个构成要素进行评价,这是评价的( )
A.教师参与原则 B. C.客观性原则 D. E.连续全面性原则 F. G.参照性原则
答案
单选题
在幼儿园语言教育评价中,主张对语言教育活动的各个构成要素进行评价,这是评价的( )
A.教师参与原则 B.客观性原则 C.全面性原则 D.参照性原则
答案
单选题
在幼儿园语言教育评价中,主张对语言教育活动的各个构成要素进行评价,这是评价的( )
A.教师参与原则 B.客观性原则 C.连续全面性原则 D.参照性原则
答案
单选题
幼儿园基本语言教育活动()
A.主要指教师利用生活环节,给幼儿提供自由宽松的语言交际环境 B.有明确的语言教育目标要求 C.没有规定的活动时间 D.充分体现个别化教育
答案
单选题
在幼儿园语言教育活动中,教师行为的评价主要涉及活动目标的达成程度、活动内容和形式的适合程度、活动内部要素的协调程度和( )
A.效果分析 B.儿童与环境的互动 C.材料利用 D.师生互动
答案
单选题
在幼儿园语言教育活动中,教师行为的评价主要涉及活动目标的达成程度、活动内容和形式的适合程度、活动内部要素的协调程度和( )
A.效果分析 B.儿童与环境的互动 C.材料利用 D.师生互动
答案
单选题
幼儿园语言教育活动中,锻炼幼儿独白语言能力的活动是 ()
A.谈话活动 B.讲述活动 C.早期阅读活动 D.文学活动
答案
判断题
幼儿园语言教育内容指的是教师有目的、有计划地组织的专门的语言教育活动。( )
答案
多选题
幼儿园语言教育活动的任务是()。
A.探讨幼儿园开展语言教育活动的意义 B.研究学前儿童语言发生发展的现象及规律 C.研究幼儿园语言教育活动的目标 D.研究幼儿园语言教育活动的内容 E.研究幼儿园语言教育活动的方法
答案
热门试题
在幼儿园语言教育软件来源中,最适合于幼儿园语言教学活动的是()
锻炼幼儿独白语言能力的幼儿园语言教育活动是()
幼儿园语言教育活动评价必须遵循教师参与评价原则、客观性原则、全面性原则和()
设计幼儿园语言教育活动时,应以 为主。()
在幼儿园语言教育活动中,属于渗透的语言学习活动的是()
幼儿园其他教育活动与语言教育的关系是()。
正规的语言教育活动中教师行为评价主要涉及哪些方面?
在幼儿园语言教育活动中,专门培养幼儿书面语言敏感性的活动是()
制订幼儿园语言教育活动目标应遵循哪些原则?
幼儿园语言教育活动及设计的研究对象是()。
关于幼儿园语言教育活动,不恰当的说法是()
简述幼儿园语言教育活动目标设计的具体建议。
教师参与评价原则、()、全面性原则和参照性原则是幼儿园语言教育活动评价的基本原则。
在幼儿园语言教育活动中,属于渗透的语言学习类型的是()
简述计算机辅助幼儿园语言教育活动的特点。
在幼儿园中,幼儿参与语言教育活动的积极性可以从幼儿参与活动的兴趣和()两方面进行评价。
幼儿园健康教育活动教师语言的设计:()
幼儿园文学活动是以为基本教育内容而设计组织的语言教育活动
幼儿园除了语言教育活动外,还有数学、音乐、美术、社会、健康等教育活动()
幼儿园基本的语言教育活动形式有谈话活动、讲述活动、听说游戏、文学活动和()
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