APT的推导以（）为核心，CAPM则以（）为核心。
A. 无套利、无套利
B. 均方模型、均方模型
C. 无套利、均方模型
D. 均方模型、无套利
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APT的推导以（）为核心，CAPM则以（）为核心。
A.无套利、无套利 B.均方模型、均方模型 C.无套利、均方模型 D.均方模型、无套利
答案
CAPM的核心是()。
A.资本市场线 B.证券市场线 C.预期收益率 D.资产的阿尔法值
答案
APT模型与CAPM模型具有的相同假设包括（）。
A.投资者是风险厌恶者 B.资本市场是完美的 C.市场是均衡的 D.投资者可以相同的无风险利率进行无限制的借贷
答案
关于资本资产定价模型（CAPM）和套利定价模型（APT）对风险来源的定义，下列说法正确的有（）。Ⅰ.资本资产定价模型（CAPM）的定义是具体的Ⅱ.资本资产定价模型（CAPM）的定义是抽象的Ⅲ.套利定价模型（APT）的定义是具体的Ⅳ.套利定价模型（APT）的定义是抽象的
A.Ⅰ、Ⅲ B.Ⅰ、Ⅳ C.Ⅱ、Ⅲ D.Ⅱ、Ⅳ
答案
套利定价模型(APT)与资本资产定价模型(CAPM)相比,其特点在于()。
A.投资者会选择最优证券组合 B.资本市场没有摩擦 C.套利存在时投资者会不断地进行套利交易 D.投资者对风险有相同预期
答案
中国大学MOOC: 从APT和CAPM的风险-收益关系的角度看，____。
答案
套利定价理论（APT）是描述（）但又有别于CAPM的均衡模型。
A.利用价格的不均衡进行套利 B.套利的成本 C.在一定价格水平下如何套利 D.资产的合理定价
答案
套利定价理论(APT)是描述（ ）但又有别于CAPM的均衡模型。
A.利用价格的不均衡进行套利 B.资产的合理定价 C.在一定价格水平下如何套利 D.套利的成本
答案
核心课程是: 以书本为核心|以学生为核心|以教师为核心|以问题为核心
答案
核心素养，以培养（）为核心
A.全面发展的人 B.全面优秀的人 C.健全人格的人 D.自由发展的人
答案
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核心素养以培养（）为核心
核心素养以培养( ?)为核心
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资本资产定价模型（CAPM）和套利定价理论（APT）这两个理论至少原则上是可以检验的。（）
智力以()为核心。
传统的班级管理强调以教师为核心，现代班级管理强调以学生为核心。
传统的班级管理强调以教师为核心，现代班级管理强调以学生为核心（）
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