单选题

所谓经典条件作用理论,就是有关在刺激与( )之间加入中性刺激建立条件反射的理论。

A. 操作性条件反射
B. 社会学习反射
C. 无条件反射
D. 系统脱敏反射

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单选题
所谓经典条件作用理论,就是有关在刺激与( )之间加入中性刺激建立条件反射的理论。
A.操作性条件反射 B.社会学习反射 C.无条件反射 D.系统脱敏反射
答案
单选题
条件作用形成后,另一下中性刺激与条件刺激反复结合,形成新的条件作用,称为()
A.泛化 B.分化 C.高级条件作用 D.消退
答案
判断题
根据经典性条件作用理论规律,获得是要建立联系,条件刺激和无条件刺激必须同时或者接近同时出现,间隔时间短()
答案
单选题
巴甫洛夫的经典条件反射过程中,有机体学习条件刺激与无条件刺激之间的联结关系的过程是()
A.习得 B.泛化 C.分化 D.消退 E.二级条件作用
答案
多选题
华生认为学习的实质就是通过建立条件作用,形成刺激与反应之间的联结过程,从而形成习惯,遵循( )
A.频因律 B.近因律 C.练习律 D.效果律
答案
判断题
经典条件反射把环境刺激对个体行为的促进作用称为有效刺激
答案
单选题
经典条件反射把环境刺激对个体行为的促进作用称为有效刺激()
A.正确 B.错误
答案
单选题
巴甫洛夫的经典条件反射理论是()刺激—反应心理学思想的理论基础。
A.心理生理学 B.认知学派 C.人本主义学派 D.行为学派
答案
主观题
试述巴甫洛夫经典性条件作用理论。
答案
主观题
试述巴甫洛夫经典性条件作用理论。
答案
热门试题
为了产生最理想的经典条件作用,条件刺激应该在何时呈现() 经典性条件作用理论认为,有机体对某一特定的条件刺激作出条件反应以后,与其类似的刺激也能诱发出条件反应,这一现象称之为()。 学习就是在刺激与反应之间建立联结的过程,这是刺激(S)-反应(R)学习理论的主要观点() 个体学会对某一特定的条件刺激做出条件反应之后,其他与条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件作用,这就是()。 巴甫洛夫经典条件作用论属于联结学习理论。 () 巴甫洛夫经典条件作用论属于联结学习理论() 经典性条件作用理论认为,有机体学会对某一特定的条件刺激做出条件反应以后,与其类似的刺激也能诱发相同的反应,这一现象称为() 经典条件反射把环境刺激对个体行为的促进作用称为:() 经典条件反射把环境刺激对个体行为的促进作用称为: 在经典条件作用中,如果无条件刺激不现出现,只是出现条件刺激,过了一段时间,条件反应会 巴甫洛夫的经典条件作用论属于联结学习理论。 巴甫洛夫的经典条件作用论属于联结学习理论。( ) 经典性条件作用理论的提出者是() 提出经典性条件反射作用理论的巴甫洛夫是() ()发展了经典条件作用,提出刺激--反应(S--R)说,认为行为是能够直接观察到的,刺激--反应是组成行为的基本单元,刺激--反应之间是直接的联系 根据经典条件反射理论,人或动物对某一特定刺激做出反应后,其他类似的条件刺激也能诱发条件反应,这种现象是() 经典性条件反射理论与操作性条件反射理论有何异同 ()基础主要包括四个方面:①经典性条件作用理论、②操作性条件作用理论、③社会学习理论④认知行为学习理论。 联结学习理论认为学习就是在刺激和反应之间建立直接联结的过程.其中起重要作用的是________。 联结学习理论认为,一切学习都是通过条件作用,在刺激反应之间建立直接联结的过程,强调____的作用在刺激反应联结的建立中起着重要作用。
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