根据美国学者Kumpe and Plet型企业转变
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根据美国学者Kumpe and Plet型企业转变
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根据美国学者Kumpe and Plet（）的分析，几十年来，主流的企业发展模式经历了最初的效率型企业、质量型企业，到后来的灵活性企业，现在正在向（）型企业转变
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美国学者（）根据饲料的营养特性，将饲料分成（）大类。
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（）年美国学者哈钦斯提出学习型社会的概念。()
A.1966 B.1967 C.1968 D.1986
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根据美国学者海默提出的垄断优势理论，企业对外直接投资的目的是( )
A.迅速抢占海外市场 B.充分利用自身具备而当地竞争者不具备的某些优势 C.绕过贸易壁垒 D.充分利用当地的资源优势
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发展型组织是美国学者___在学习型组织的基础上提出的一种更新型的企业组织。 ( )
A.迈克尔·哈默 B.彼得·圣吉 C.杰瑞·w·吉利 D.詹姆斯·钱皮 E.安·梅坎尼克
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根据美国学者安德森的研究，个体最令人喜欢的品质是( )。
A.善良 B.热情 C.真诚 D.聪明
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美国学者布莱克和穆顿提出了（）
A.领导特性论 B.领导权变理论 C.领导方格论 D.领导生命周期理论
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根据美国学者安德森的研究，个体最令人喜欢的品质是( )。单选
A.善良 B.热情 C.真诚 D.聪明
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美国学者恩格尔将购买决策分为（）
A.二种类型 B.四种类型 C.一种类型 D.三种类型
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以下哪些是美国学者泰勒的观点（）
提出素质洋葱模型的美国学者是( )
美国学者（）提出了4P理论。
美国学者西蒙行政理论的中心是：____
美国学者恩格尔将购买决策分为()。
美国学者肯尼斯·阿罗提出了（）。
?美国学者布莱克和莫顿提出了
提出“目标管理”的人是美国学者（）
提出混合扫描模型的美国学者是()
根据美国学者迈克尔·波特的“五力”竞争模型，（ ）在很大程度上决定了企业的竞争态势。
美国学者奥尔波特把价值观划分为六种类型理论型、（）、审美型、（）、政治型、宗教型。
美国学者杜威认为：教师的成长=经验+反思。
美国学者罗伯特-维奇提出的医患关系模式（）
美国学者（）提出了著名的需要层次理论。
提出政策执行系统模型的美国学者是（ ）
美国学者西蒙认为构成权力的基础有（）。
美国学者麦格雷戈把“自动人”假设称为（）
（ ）“批判性思维”(Critical thinking) 源于美国学者
“劳动分工论”是由美国学者()提出的。
简述美国学者波特的竞争战略理论
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