幼儿园教育具有两大职能：促进社会发展的职能和促进幼儿身心和谐、全面地发展的职能。

幼儿园教育活动的根本目的在于促进幼儿的智力发展。（  ）   幼儿园语言教育能促进学前儿童社会性的发展。() 幼儿园的保育和教育工作应当促进幼儿在诸方面和谐发展 幼儿园保育和教育工作需要促进幼儿在()诸方面和谐发展。 制定幼儿园教育目标的主要依据是社会发展的客观要求和（　　）。 幼儿园两大目标(教育目标和管理目标)的关系：() 《幼儿园教育指导纲要》提出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。() 幼儿园课程是促进幼儿身心全面和谐发展的 幼儿园课程是促进幼儿身心全面和谐发展的 幼儿园课程是促进幼儿身心全面和谐发展的() 幼儿园各领域教育内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿（　　）方面的发展。 幼儿园各领域教育内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿（）方面的发展。 《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：幼儿园教育应以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿（）的发展 幼儿园课程促进幼儿素质发展，其关键是促进幼儿身心全面和谐的发展，培养他们的（） 幼儿园全面发展教育以促进幼儿在（ ）诸方面和谐发展为宗旨。 幼儿园公共关系管理具有以下职能()。 幼儿园可以开展拔河、长跑等活动，促进幼儿运动发展。 幼儿园可以开展拔河、长跑等活动，促进幼儿运动发展（） 作为家长，在家庭教育中要配合幼儿园实施（），促进幼儿的全面发展。 幼儿园应当做好保育教育工作，促进幼儿在体质智力品德等方面（）发展