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把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,可听到闹钟的铃声逐渐减弱,到最后就听不到了.重新向玻璃罩内注入空气又听到了闹钟的铃声.这说明,声音要靠_________传播,日常我们听到的声音是靠_________传来的,实际上_________和_________也能传声,_________不能传声.
主观题
把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,可听到闹钟的铃声逐渐减弱,到最后就听不到了.重新向玻璃罩内注入空气又听到了闹钟的铃声.这说明,声音要靠_________传播,日常我们听到的声音是靠_________传来的,实际上_________和_________也能传声,_________不能传声.
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主观题
把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,人听到的声音越来越______,当把空气都抽出之后,________听到声音,这是因为___________________.
答案
主观题
把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,可听到闹钟的铃声逐渐减弱,到最后就听不到了.重新向玻璃罩内注入空气又听到了闹钟的铃声.这说明,声音要靠_________传播,日常我们听到的声音是靠_________传来的,实际上_________和_________也能传声,_________不能传声.
答案
单选题
把一个正在响铃的闹钟放入密封的玻璃罩内,用抽气机逐渐抽出其中的空气,罩中的声音会逐渐变小,直到听不到为止。这个实验说明了
A.声音是由物体振动而产生的; B.声音必须通过介质才能传播; C.声音在玻璃钟罩里发生了反射; D.声波被玻璃钟罩罩住了
答案
单选题
把右图玻璃罩里的空气逐渐抽掉,钟罩里的闹钟声()
A.保持不变 B.越来越轻 C.越来越响
答案
单选题
把放有闹钟的玻璃罩里的空气慢慢抽掉,会发现闹钟声()
A.越来越弱 B.越来越强 C.没有变化 D.越来越低
答案
主观题
物理课上,老师把正在发声的手机放悬吊在玻璃罩内,逐渐抽出玻璃罩内的空气,手机的铃声越来越小。这个现象说明真空中 传播声音。(选填“能”或“不能”)
答案
主观题
将一只通电的小电铃放在连通着抽气机的玻璃罩内,请回答下列问题 (1)用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出,将会发现____________________________. (2)如果把空气又逐渐地通入玻璃罩内,将会发现______________________________. (3)此实验说明了__________________________________________________________.
答案
单选题
将一只闹钟放在密闭的玻璃罩内,接通电路,可清楚地听到铃声,用抽气机逐渐抽去玻璃罩内的空气,将会发现()
A.听到的声音越来越响 B.听到的声音越来越轻 C.听到的声音保持不变 D.电铃逐渐停止振动
答案
单选题
小东利用抽气机将玻璃罩里面的空气抽走,闹钟的声音会()
A.变得很轻,甚至都听不见 B.比原来更响 C.和原来的一样响,没有变化
答案
单选题
若把正在收看的电视机放在真空玻璃罩内,我们会发现()。
A.图像和声音一样正常 B.图像和声音同时消失 C.可以听到声音,但看不到图像 D.可以看到图像,但听不到声音
答案
热门试题
一只电铃放在玻璃钟罩内,接通电路,电铃放出声音,当用抽气机使玻璃罩内的空气成为真空,则
井下灯具玻璃罩玻璃破碎,()使用。
为了探究“声的传播是否需要介质”,有人建议以下几个实验方案 方案①把正在响的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,铃声逐渐减小; 方案②把正在发声的音叉放入水面,水上溅起水花; 方案③吹响笛子后,按不同的孔发出不同的声音 方案④将音叉发出的声音信号输入到示波器上,观察波形.你认为最能说明所探究问题的实验方案是 ▲ (选填以上数字符号).
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