单选题

主动与人交往,会使用礼貌用语,能与同伴合作,会谦让,能感受同伴的喜与忧是哪个年龄阶段的教育目标()。

A. 小班
B. 中班
C. 大班

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在餐厅服务中,如何使用礼貌用语? 礼貌是指人与人的交往应通过()体现相互尊重和友好。 进入幼儿园,同伴交往逐渐变得重要起来,请你设计一个健康活动,引导幼儿主动交朋友,体验与同伴交往的快乐。 在日常生活中,礼貌语言作用之大往往超出一般人的()。当人与人之间发生这样那样的()时,礼貌、谦让的语言会如熏风般暖人心扉,将龃龉化为乌有,令睚眦变成笑靥 礼貌是人与人之间接触交往中相互的行为,它包括以下哪些()? 对讲机使用方法及用语规范礼貌用语正确的是() 化妆师除了使用礼貌用语之外,还必须掌握规范的()用语。 接电话未使用礼貌用语,应给予() 销售人员在场合都应使用服务礼貌用语() 使用礼貌用语的四有不包括() 工作中应注意使用礼貌用语、、、”、等 ()只能感受蓝紫光,不能感受其他色光 导游员在接待过程中要注意时刻使用礼貌用语,与客人初次联系时用(    )等礼貌用语。 活动设计题:进入幼儿园,同伴交往逐渐变得重要起来,请你设计一个健康活动,引导幼儿主动交朋友,体验与同伴交往的快乐。 下列句子中,礼貌用语使用得体的是( ) 下列句子中,礼貌用语使用得体的是 讲究文明礼貌、仪表仪容,做到尊重客户、礼貌待人,使用文明用语。 讲究文明礼貌、仪表仪容,做到尊重客户、礼貌待人,使用文明用语() 客服代表接听电话时,应主动向客户问好,与客户沟通时须时刻注意话术的(),多使用礼貌用语 能感受强光、辩色的细胞是(),()仅能感受弱光。
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