授人以鱼，不如授人以渔反映的学习迁移策略是（）

“授之以鱼，不如授之以渔”，意味着教授学习策略能提高迁移的意识性。 （　） “授人以鱼不如授人以渔。”这句话强调的是（）的重要性。 “授人以鱼不如授人以渔”这句话强调的是（）的重要性 "授人以鱼，不如授人以渔"体现了下面哪种课堂管理的内容？（） “授人以鱼不如授人以渔”,这对教学工作的启示是（）（常考） "授人以鱼，不如授人以渔"说明传授基础知识和基础技能更重要。 俗话说，“授人以鱼不如授人以渔”，因此在班级管理中要注重（）   教学中“授之以鱼”不如“授之以渔”。 教学中，“授之以鱼”不如“授之以渔”。 教学中”授之以鱼”不如”授之以渔”。 “授之以鱼,不如授之以渔。”这句话说明教不如不教（） “授之以鱼,不如授之以渔。”这句话说明教不如不教（） 教师不能满足于“授人以鱼”，更要做到“授人以渔”。这里强调教学应该重视（）。 “授人以鱼仅供—饭之需，授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视（）。 “授人以鱼,仅供一饭之需;授人以渔,则终身受用无穷。”说明教学应重视 教师不能满足于“授人以鱼”，更要做到“授人以渔”。这里强调教学应该重视（　　）。 教师不能满足于“授人以鱼”，更要做到“授人以渔”。这强调教学应重视（） 教师不能满足于“授人以鱼”，更要做到“授人以渔”。这强调教学应重视（） 你对授之以鱼不如授之以渔这句话的看法？ 简述“授之以鱼”不如“授之以渔”的教育学意义。