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组织新型能力建设应循序渐进、持续迭代优化,在流程级能力建设时,过程维建设重点描述正确的()
单选题
组织新型能力建设应循序渐进、持续迭代优化,在流程级能力建设时,过程维建设重点描述正确的()
A. 建成支持主营业务集成协同的流程级能力
B. 按照标准要求,规范有效开展策划、实施与运行、评测、改进等活动
C. 形成业务线数字化和基于传感网的系统性解决方案
D. 建立跨部门或跨业务环节的数字化治理体系
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组织新型能力建设应循序渐进、持续迭代优化,在流程级能力建设时,过程维建设重点描述正确的()
A.建成支持主营业务集成协同的流程级能力 B.按照标准要求,规范有效开展策划、实施与运行、评测、改进等活动 C.形成业务线数字化和基于传感网的系统性解决方案 D.建立跨部门或跨业务环节的数字化治理体系
答案
单选题
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答案
判断题
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答案
判断题
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答案
判断题
循序渐进教学原则中的”序”是指学生认识能力的发展顺序。
答案
主观题
循序渐进教学原则中的“序”是指学生认识能力的发展顺序。()
答案
多选题
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答案
判断题
配电终端配置和通信通道的建设应循序渐进、分步实施。
答案
主观题
循序渐进原则
答案
多选题
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答案
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(名词解析) 循序渐进原则
循序渐进原则的概念。
()循序渐进的读书方法
什么是“循序渐进”原则?
循序渐进性原则
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