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请从班级管理角度,谈谈预防幼儿问题行为的发生应重点做哪些工作。
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请从班级管理角度,谈谈预防幼儿问题行为的发生应重点做哪些工作。
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请从班级管理角度,谈谈预防幼儿问题行为的发生应重点做哪些工作。
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问题:请从学生观的角度,谈谈你从材料中获得的启示。(14分)
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一些幼儿园在学期末,通常会从每个班级中随机抽取数名幼儿,让其背诵儿歌、独立唱歌和做算术题等,以此作为评价本学期幼儿发展状况的主要依据。请从幼儿园课程评价应有利于幼儿发展的角度,谈谈上述做法的不当之处。
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案例:一些幼儿园在学期末,通常会从每个班级中随机抽取数名幼儿,让其背诵儿歌、独立唱歌和做算术题等,以此作为评价本学期幼儿发展状况的主要依据。 请从幼儿园课程评价应有利于幼儿发展的角度,谈谈上述做法的不当之处。
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请简要阐述幼儿园班级管理的内涵。
请根据上述材料,从素质教育的角度谈谈你的感受。
通常班级中总有个别幼儿体质较弱,容易患感冒等上呼吸道疾病。针对这些体弱幼儿,班级教师应开展哪些工作预防疾病的发生?
通常班级中总有个别幼儿体质较弱,容易患感冒等上呼吸道疾病。针对这些体弱幼儿,班级教师应开展哪些工作预防疾病的发生?
联系实际,谈谈幼儿班级生活的特点。
请简要回答幼儿园班级管理主要管理哪些工作内容。
请从幼儿教师需要具备的能力出发,谈谈教师如何与幼儿实现有效的沟通
请从“要做到”和“不要做”的角度谈谈如何保护个人信息安全?
联系实际谈谈我国学校班级管理中存在的问题及如何解决这些问题。
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谈谈如何预防、处理幼儿走失事故。
请简要说明幼儿园班级管理有哪些需要遵循的原则。
请简要阐述一下幼儿园班级管理的重要作用。
在一些幼儿园,每到学期末,幼儿园领导都会从每个班级随机抽取数名幼儿,将其带到测查室,让其背诵儿歌、独立唱歌或做算术题等,以此作为评定教师工作的主要依据。 请根据幼儿园课程评价应遵循的基本原则,谈谈上述做法的不当之处。
结合班级管理的内容,谈谈如何有效地开展班级管理。
联系实际,谈谈幼儿口语培养中应注意的问题。
咨询取向理论强调班级管理的重点,不是处理学生个人的不当行为,而是要预防不当行为的发生
【问题二】 请从统筹城乡发展的角度,就如何解决新生代农民工的现实问题,谈谈自己的看法。篇幅为250~300字。
谈谈如何做好幼儿走失的预防工作?
如何从运行操作的角度去预防锅炉事故的发生?
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