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孔子首创私人讲学的风气,主张“有教无类”“因材施教”。()

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“有教无类”、“因材施教”、“博约兼顾”、“学思结合”等教学主张出自于()。 孔子的因材施教表现在___________。 承认先天差异,但更强调“学而知之”,主张“有教无类”,重视因材施教的教育家是() 孔子因材施教的基本方法是____________。 因材施教是孔子的教育方法。 因材施教原则是孔子提出的 主张有教无类,强调学而知之重视因材施教的是我国古代著名思想家、教育家() 有教无类、因材施教、诲人不倦等教育思想是由___提出的。 “因材施教”源于宋代朱熹的“孔子施教,各因其才”。 “因材施教”源于宋代朱熹的“孔子施教,各因其才”。 孔子提出“因材施教”的哲学依据是() 21.( )倡导“有教无类”、“因材施教”、“不愤不启,不悱不发”等教学方法。 孔子开创了私人讲学的风气 孔子开创了私人讲学的风气() 孟子的教育思想和教学方法承认先天差异,但更强调“学而知之”,主张“有教无类”,重视因材施教() 孔子在《论语》中提出了“因材施教”的教育方法。下列选项中不符合因材施教的是(  )。 (2014贵州黔东南)承认先天差异,但更强调“学而知之”,主张“有教无类”,重视因材施教的教育家是()。 “因材施教”是宋代( )对孔子教育思想的概括。 孔子提出的“因材施教”符合个体身心发展的() 因材施教的心理学依据有哪些?如何因材施教?
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