根据“泰勒原理”，课程编制过程可以分为四个步骤或阶段，即确立目标，选择经验，组织经验和( )

中国插花历史分四个阶段，即（）。 根据著名课程理论家拉尔夫，泰勒的观点，课程开发的四个环节包括()。 泰勒的“课程原理”中最关键的步骤是（ ）。 1949年美国学者泰勒出版的《课程与教学的基本原理》中提出了课程编制四段论，形成了著名的泰勒原理课程编制模式。这一模式称为（　　） 泰勒的课程编制原理主要强调（　　） 泰勒的课程编制原理主要强调（） 人物头像写生的步骤大体划分为四个阶段，即（） 室内设计根据设计的进程，分四个阶段，即设计（）、（）阶段、（）阶段和设计实施阶段。 1949年，美国学者泰勒出版的《课程与教学的基本原理》，提出了课程编制的“四段论”，形成了著名的“泰勒原理”的课程编制模式，这一模式被称为(　　)。 泰勒课程编制原理主要强调的是（） 设计文件审核步骤主要分四个阶段：学习阶段，初审阶段，内部审核阶段及（）阶段 通信工程验收一般分四个步骤，即（）、（）、（）、（） IT 服务营销过程共分四个阶段，下面（ ）不属于这四个阶段的内容。 风险分级管控程序包括四个阶段七个步骤。四个阶段即：危险源识别、（）、风险控制、效果验证与更新（） 2013年单项选择:1949年美国学者泰勒出版的《课程与教学的基本原理》提出了课程编制的“四段论”，形成了著名的“泰勒原理”的课程编制模式，这一模式被称为（） 职业康复的工作程序可以归纳为四个步骤，即（）。 根据KYT专题课程所学，KYT分为四个核心步骤，其中把握现状步骤是要（） 在《课程与教学的基本原理》中提出的关于课程编制的四个问题被称为（）。 在《课程与教学的基本原理》中提出的关于课程编制的四个问题被称为（　　）。 1949年，美国学者泰勒出版的《课程与教学的基本原理》提出了课程编制的“四段论”，形成了著名的“泰勒原理”。这一模式被称为（ ）