以盆盎为载体，以等作为材料，经过艺术处理和园艺加工，把园林风景或自然山水风景浓缩于盆盎中的活的艺术品

幼儿园艺术教育的途径除了幼儿园的艺术教育活动以外，还有()。 素材，多指作者写作前，以观察、体验和感受等方式，从生活中间接摄取的、经过取舍、提炼、加工的材料。() 以IP作信息载体的检查系统是 中国园林造园艺术以现实生活作为创造的起点是在（） 盆景是大自然美景在盆盎中的缩小再现（） 秦汉的上林苑，在园中累土构石为山，对自然山水的模仿，成为造园艺术以现实生活作为创作起点的标志（） 秦汉的上林苑，在园中累土构石为山，对自然山水的模仿，成为造园艺术以现实生活作为创作起点的标志（） 按照档案编研材料的加工原则，凡经过编者加工的部分，须以加工符号或文字标示注明。（ ） 以艺术形象的存在方式作为分类依据，可以把各门艺术分为（）、（）、和（）。 幼儿园（）时以物质为载体反映文化内涵的总和 原材料经过一步一步加工,以不同的形态呈现在我们面前,我们习惯把它们称为原料、半成品和成品,这是按照商品的原材料为标志进行分类 明末的郭熙是我国杰出的造园艺术家，他著的《园冶》一书是我国最杰出的一部造园艺术的专著。 国外设施园艺的发展，以（）帝国最早，据记载当时应用（）作覆盖物生产早熟黄瓜。 艺术批评必须以一定的（）作指导 磁性载体文件是指以磁性材料为信息载体的文件，以下（）属于磁性材料。 根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》，试述幼儿园艺术教育的内容与要求。 以（）为依据，可以将艺术分为时间艺术（音乐、文学等）、空间艺术（绘画、雕塑等）和时空艺术（戏剧、影视等）。 某幼儿园为打造以艺术为特色的园本课程，决定将70%的课程安排为音乐、美术、舞蹈等内容。该幼儿园的（） 某幼儿园为打造以艺术为特色的园本课程，决定将70%的课程安排为音乐、美术、舞蹈等内容。该幼儿园的（） 园艺植物病理学以园艺作物（主要是蔬菜、果树和花卉）为研究内容，为园艺作物生产提供保障（）