现代教育观认为，教师在教育过程中起( )

正确的现代教育观念是指（）。 现代教育理论认为，学生在教育过程中处于地位 现代教育理论认为，学生在教育过程中处于（　）地位。 现代教育观念首先体现在（）上。 教师教育观是指教师在理论学习过程中和教育教学实践过程中形成的，对相关教育现象，特别是对自己的教育活动和教育对象的主体性认识（） 作为现代教育的代言人，杜威的主要教育观点是()。 现代教育理论强调师生之间的平等、对话和交流，因此在教育过程中把学生看作是教师的（） 在现代教育中，教育活动的重心由教师转向( ) 简述现代儿童教育观。 教师教育观的核心是（）。 现代教育的儿童观坚持（）。 现代教育观念是：每个人、每个阶层都有（）。 现代教育观念是：每个人、每个阶层都有（）。 下列属于教师教育观的是（????? ）。 现代教育的人才观是（） 教师在教育过程中起（ ） 教师在教育过程中起()   现代教育观认为，学校教育的课程应既具有科学性，客观性，又具有人文性和社会性。() 现代大教育观是一种全方位考察的系统教育观，它将教育看做社会大系统中的一个亚系统，多学科全方位综合地考察教育的本质和规律，他是宏观与微观相结合的教育观，它是包含了学校教育、家庭教育、社会教育的广泛教育观，它是一种从生到死的终生教育观，甚至还包括了胎教、临终教育，它是一种突破滞后力图超前的未来教育观（） 现代大教育观是一种全方位考察的系统教育观，它将教育看做社会大系统中的一个亚系统，多学科全方位综合地考察教育的本质和规律，他是宏观与微观相结合的教育观，它是包含了学校教育、家庭教育、社会教育的广泛教育观，它是一种从生到死的终生教育观，甚至还包括了胎教、临终教育，它是一种突破滞后力图超前的未来教育观（）