单选题

思维迟钝、学识浅薄、抽象思维能力弱是16PF测验中( )因素的低分 特征。

A. 乐群性
B. 有恒性
C. 稳定性
D. 聪慧性

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单选题
思维迟钝、学识浅薄、抽象思维能力弱是16PF测验中( )因素的低分 特征。
A.乐群性 B.有恒性 C.稳定性 D.聪慧性
答案
单选题
根据16PF的结果,提示被试聪明,有才识或抽象思维弱、迟钝是何因素的分数( )
A.因素H B.因素A C.因素B D.因素Q1 E.因素M
答案
单选题
2006年5月 单项选择题聪明、富有才识、善于抽象思维是16PF测验中()因素的高分特征。
A.乐群性 B.聪慧性 C.稳定性 D.有恒性
答案
单选题
在WAIS-RC中,主要用来测量逻辑思维能力、抽象思维能力与概括能力的分测验是()测验。
A.领悟 B.相似性 C.图片排列 D.图画填充
答案
单选题
能测查抽象思维能力的单项神经心理测验是()
A.本顿视觉保持测验 B.韦氏成人智力测验 C.H.R成套神经心理测验 D.威斯康星卡片分类测验
答案
判断题
智力的核心成分是抽象思维能力()
答案
单选题
下列训练中属于抽象思维能力训练的是()。
A.时间感训练 B.删除作业 C.对物品进行分类 D.猜测游戏 E.反复询问患者时间和自己所处的位置
答案
单选题
()幼儿的抽象思维能力开始萌芽
A.婴儿期 B.学前初期 C.学前中期 D.学前晚期
答案
单选题
儿童开始萌发抽象思维能力的时期是()。
A.0~1岁 B.1~3岁 C.3~4岁 D.5~6岁
答案
单选题
抽象思维能力方面一般男性女性()
A.优于 B.落后于 C.相当于 D.等同于
答案
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培养人的抽象思维能力和逻辑能力可以学习数学。() 培养人的抽象思维能力和逻辑能力可以学习数学() 抽象思维能力方面一般男性落后于女性() 老子代表了中国人早期的抽象思维能力() 在小学阶段,教学主要以培养学生的抽象思维能力为主。 在小学阶段,教学主要以培养学生的抽象思维能力为主() 自觉能动性只有具有抽象思维能力的人类才具有。 痴呆老年人早期就会出现抽象思维能力障碍,正确的是() 戈尔斯坦-舍勒的抽象思维和具体思维测验中没有的分测验是 在16PF测验中,乐群性因素的低分特征是()。 下列关于思维的说法,正确的是( ? ?): 发散思维具有典型的创造性成分,聚合思维不体现创造性 在个体发展的过程中,思维能力和语言能力是互为基础、相互促进的 抽象思维是人类最高级的思维能力,具有抽象思维能力的人不需要依靠形象思维 瑞士著名心理学家皮亚杰的杰出贡献之一就是对人类思维发展规律的探索 16PF测验的基本人格因素包括( )。 16PF测验的次元人格因素包括( )。 根据霍兰德的理论,现实型(R)的人善思考、抽象思维能力强,不愿动手。 马克思主义之所以在中国盛行是因为它具有抽象思维能力() 16PF测验的次元人格因素包括( )。多选 抽象思维 在16PF测验中,分裂情感为( )因素的低分特征。 在16PF测验中,分裂情感为( )因素的低分特征。单选 逻辑思维又称抽象思维。
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