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下列哪个选项不应该成为教师点评学生口语交际活动时的关注点?
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下列哪个选项不应该成为教师点评学生口语交际活动时的关注点?
答案
单选题
在某次“口语交际”教学的主体研讨活动中,教师们特别讨论了“口语交际”教学应该注意的问题。下列说法不恰当的是()。
A.注重师生合作,创设民主和谐的交际氛围 B.营造说话情景,激发学生表达交流的兴趣 C.鼓励学生多说,任意表达个人观点和见解 D.小组相互评价,体现了评价主体的多样化
答案
单选题
在某次“口语交际”教学的主题研讨活动中。教师们特别讨论了“口语交际”教学应该注意的问题。下列说法不恰当的是( )。
A.注重师生合作,创设民主和谐的交际氛围 B.营造说话情景、激发学生表达交流的兴趣 C.鼓励学生多说,任意表达个人观点和见解 D.小组相互评价、体现了评价主体的多样化
答案
单选题
在某次“口语交际”教学的主题研讨活动中,教师们特别讨论了“口语交际”教学应该注意的问题,下列说法不恰当的是( )。
A.注重师生合作,创设民主和谐的交际氛围 B.营造说话情境,激发学生表达交流的兴趣 C.鼓励学生多说,任意表达个人观点和见解 D.小组相互评价,体现了评价主体的多元化
答案
单选题
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答案
判断题
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答案
单选题
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答案
主观题
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答案
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答案
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在“重走长征路”的活动课上,学生再现历史场景时不应该出现的有()
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锻炼学生口语交际能力,应鼓励学生在()实践。
口语交际教学的内容选择要针对口语交际的特点和学生的实际问题。
口语交际教学的内容选择要针对口语交际的特点和学生的实际问题()
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下列选项中,银行不应该提供长期融资的是( )。
下列选项中,银行不应该提供长期融资的是( )。
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