男性患者，16岁，近来上课时听不清老师讲解内容，学习成绩下降。在医生面前承认自己喜欢听喧闹的摇滚音乐。音叉骨传导偏向试验（韦伯试验）不偏向任何一侧耳；两耳骨、气传导对比试验（林纳试验）均为气传导持续时间长于骨传导，听力测试显示患者丧失2500Hz以上频率、40~60dB的听力，患者耳聋最可能的原因是

上课时，老师对幼儿的坐姿要求是（） 在上课时，不尊重老师的表现是() 李老师特别喜欢几个学习成绩好的学生，上课时只提问这几位学生。其他学生不满，将这些情况反映给了校长，校长找李老师谈话，并批评了李老师的行为。如果你是李老师，你会（  ）。 患者10岁。男性。老师发现其上课时经常愣神，双眼瞪视前方，呼之不应，持续数秒缓解，其治疗药物选择下列哪项最正确 患者10岁。男性。老师发现其上课时经常愣神，双眼瞪视前方，呼之不应，持续数秒缓解，其治疗药物选择下列哪项最正确 上课时个别幼儿喊喝水，老师的做法是（） 学校上课时间就是最佳的学习时间（） 女，7岁，读1年级，因学习成绩差而来医院。上课时有动作过多，如抓头、摸耳朵、咬指甲等。注意力不集中，经常向窗外眺望。 患儿，男，8岁，因多动、上课时注意力不集中，平时有冲动行为，学习成绩下降，诊断为多动性障碍，以前曾用苯巴比妥治疗，效果不佳，反而加剧。 女，7岁，读1年级，因学习成绩差而来医院。上课时有动作过多，如抓头、摸耳朵、咬指甲等。注意力不集中，经常向窗外眺望。 女，7岁，读1年级，因学习成绩差而来医院。上课时有动作过多，如抓头、摸耳朵、咬指甲等。注意力不集中，经常向窗外眺望。 女，7岁，读1年级，因学习成绩差而来医院。上课时有动作过多，如抓头、摸耳朵、咬指甲等。注意力不集中，经常向窗外眺望。 男，9岁，近半年来上课时注意力极易分散，多数时间做小动作，行为冒失、唐突，学习成绩也有所下降。韦氏儿童智力量表结果为VIQ95，PIQ116，FIQ108。最可能的原因是 上课时，老师不定时的表扬认真学习的孩子属于哪一种间歇强化（） 上课时用红笔在老师讲的重点内容下边做标记，这是利用知觉的（　　）。 某老师上课时只关注教学目标和学习任务,对学生不够关心。他的领导方式属于（） 小明学习成绩不好，每到上课老师都会安排他到外面做些与学习无关的事。老师侵犯了小明的（） 你认为政治老师上课时的出勤情况如何（） 你认为数学老师上课时的出勤情况如何（） 王老师使用学习系统上课时，想给学生分配卡片，下列哪些情况会导致学生收不到卡片（）