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理论从实践中来,然后高于实践,最后再回到实践中去,这也就是我们说的“总结”。只有“汇总”没有“结论”,那就不叫总结,总结本身就是对的东西,是对的认识()
单选题
理论从实践中来,然后高于实践,最后再回到实践中去,这也就是我们说的“总结”。只有“汇总”没有“结论”,那就不叫总结,总结本身就是对的东西,是对的认识()
A. 规范性、规范性
B. 规律性、规律性
C. 规范性、规律性
D. 规律性、规范性
E. 业务整理、责任落实
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单选题
理论从实践中来,然后高于实践,最后再回到实践中去,这也就是我们说的“总结”。只有“汇总”没有“结论”,那就不叫总结,总结本身就是对的东西,是对的认识()
A.规范性、规范性 B.规律性、规律性 C.规范性、规律性 D.规律性、规范性 E.业务整理、责任落实
答案
单选题
理性认识再回到实践中去,指导实践,并接受实践的检验,使之得以修正和完善,这是认识过程的()
A.第一次飞跃 B.第二次飞跃 C.第三次飞跃 D.第四次飞跃
答案
单选题
人们把理性认识再回到实践中去,指导实践,并接受实践的检验,使之得以修正和完善。这是认识过程的()
A.第一次飞跃 B.第二次飞跃 C.第三次飞跃 D.第四次飞跃
答案
单选题
马克思主义认识论是实践论,即正确的认识只能从实践中来,又必须回到实践中去,而实践的主体是()。
A.人民群众 B.英雄人物 C.历史人物 D.领导人员
答案
判断题
“从群众中来,到群众中去”的领导方法,是同“从实践中来,到实践中去”的认识过程完全一致的。
A.对 B.错
答案
判断题
“从群众中来,到群众中去”的领导方法,是同“从实践中来,到实践中去”的认识过程完全一致的()
答案
多选题
SOP要素中,SOP必须在生产实践中及时,保证从实践到理论的不断提高()
A.修订 B.补充 C.不断完善
答案
判断题
摸着石头过河就是寻找规律,从实践中获得真知,是实践、认识、再实践、再认识()
答案
单选题
课堂知识用到社会实践中去属于( )
A.近迁移 B.远迁移 C.自迁移 D.顺向迁移
答案
判断题
专技天下: 企业文化是企业从实践中形成、实践证明有效的模式。
答案
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实践是认识的来源表明一切认识归根到底都是从实践中获得的。
既同“从实践中来,到实践中去”的认识过程完全一致,又是马克思主义认识论在党的领导工作中的创造性运用的领导方法和工作方法是()。
理性认识到实践的过程,比实践到认识的过程,意义更加重要,更加伟大。这主要是因为理性认识只有回到实践中去()
理想在实践中产生、在实践中发展
在社会工作实践中,()高于其他所有伦理原则
对于轴承损坏,实践中主要凭借()来辨别。
实践中可用( )的形式来编制总指数。
要创新,就必须要有脚踏实地的实干精神和()。创新不是想入非非,更不是“闭门造车”。要坚持艰苦奋斗的工作作风,走从实践中来、到实践中去的创新思路。
从实践中看,关于法人国籍的确定较多的国家采用( )
总结,是从实践中产生的,其写作特点是( )。
强调“尊重实践,坚持实践第一,鼓励在实践中创造,勇于在实践中探索”属于中国特色社会主义的特色()
“从群众中来,到群众中去”的过程是“从认识到实践,从实践到认识”的过程()
在社会工作实践中,( )原则高于其他所有伦理原则。
在社会工作实践中,( )原则高于其他所有伦理原则。
在实践中如何做到依法执教?在实践中如何做到依法执教?
从实践中看,进行挂职锻炼的公务员主要包括 ( )
栽培实践中的特性
抗体实践中的应用
艾瑞克森理论在护理实践中运用的意义在于()。
在医疗实践中应用生命理论一定要坚持
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