就学前教育来讲，幼稚园教育，在学制上确定了独立的地位，幼儿教育的地位提高了。()

学前教育家张雪门创办星萌幼稚园的时间是1947年。() 我国最早的学前教育实验中心即南京鼓楼幼稚园的创办人是（） 我国最早的学前教育实验中心即南京鼓楼幼稚园的创办人是（　）。 在学前教育史上,《壬戌学制》确定了（） (　　)年在武昌创立的湖北省立幼稚园是中国最早创办的公立学前教育机构。 在学前教育史上,《壬子-癸丑学制》确定了() 壬戌学制首次将幼稚园纳入学校教育体系（） “幼稚园应成为“儿童的乐园”，幼稚园教育应有改造家庭教育的责任”是()幼稚园的信条。 我国第一所由自己创办的学前教育机构——湖北幼稚园的倡导人是（　）。 我国著名学前教育家陈鹤琴创办我国第一个学前教育实验中心—鼓楼幼稚园，进行幼儿园课程、教育方法等实验研究的时间是1922年。() （）主张在工农中普及学前教育，提出幼稚园实施和谐的生活教育，反对束缚儿童个性的传统的教学法。()   被誉为“幼儿园之父”，推动学前教育学成为一门独立学科的教育家是() 1938年教育部颁布了《幼稚园章程》（） （）创办了我国最早的学前儿童教育实验中心—南京鼓楼幼稚园。 学前教育学 在学前教育史上，确立“蒙养园”制度的学制是() 规定学前教育机构的名称为蒙养园的学制是（） 曾经在北平创办香山慈幼院，并有《幼稚园教育概论》《幼稚园课程》等著作的幼儿园教育家（） 创办燕子矶幼稚园、著有《幼稚园之新大陆》的教育家是() （）学制确立了学前教育机构在学制系统中作为国民教育第一阶段的地位。