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改“听说训练”为“口语交际”旨在注重提高(),这不仅是提法的改变,首先是认识的变化。
单选题
改“听说训练”为“口语交际”旨在注重提高(),这不仅是提法的改变,首先是认识的变化。
A. 说话的能力
B. 口语交际能力
C. 人际交往的能力
D. 口语表达能力
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判断题
改“听说训练”为“口语交际”注重提高口语交际能力,这不仅是提法的改变,首先是认识的变化。
A.对 B.错
答案
判断题
改“听说训练”为“口语交际”注重提高口语交际能力,这不仅是提法的改变,首先是认识的变化()
答案
单选题
改“听说训练”为“口语交际”旨在注重提高(),这不仅是提法的改变,首先是认识的变化。
A.说话的能力 B.口语交际能力 C.人际交往的能力 D.口语表达能力
答案
单选题
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A.错误 B.正确
答案
判断题
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答案
主观题
简述为什么将听说训练改为口语交际
答案
主观题
有人认为:口语交际与听说训练没有区别,你怎么认为?
答案
主观题
有人认为:口语交际与听说训练没有区别,你怎么认为?
答案
多选题
改“听说”为口语交际,首先是认识的变化,表现在()。
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答案
判断题
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A.对 B.错
答案
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口语交际的核心是交际二字,注重的是人与人之间的交流和沟通。口语交际能力的培养要在()中进行
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