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叙述影响学前儿童游戏的个体因素。
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叙述影响学前儿童游戏的个体因素。
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主观题
叙述影响学前儿童游戏的个体因素。
答案
多选题
影响学前儿童游戏的个体因素主要有()
A.个体的性别 B.个体的年龄 C.个体的兴趣 D.个体的健康和情绪
答案
主观题
影响学前儿童游戏的个体因素主要有哪些?
答案
主观题
影响学前儿童游戏的个体因素有性别差异、()、()、健康和情绪等。
答案
判断题
儿童伙伴和电视都是影响学前游戏的社会环境因素。
答案
单选题
教师通过模仿学前儿童的游戏来对学前儿童游戏施加影响,这种游戏指导方式是()
A.平行游戏
答案
多选题
游戏时间对学前儿童游戏的影响体现在:()
A.影响游戏的数量 B.影响游戏的质量 C.影响游戏的场地 D.游戏时间短会降低游戏的发展价值 E.影响游戏的材料
答案
多选题
家庭对学前儿童游戏的影响主要体现在:()
A.亲子关系的影响 B.父母教育态度的影响 C.家庭结构的影响 D.父母年龄的影响 E.家庭气氛的影响
答案
判断题
儿童活动时的健康及情绪状态等个体偶然因素也对儿童游戏的行为产生间接影响。
A.对 B.错
答案
简答题
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答案
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