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可用考察学习对知识的回忆且于将学生的猜测可能性降到最小的是()。
单选题
可用考察学习对知识的回忆且于将学生的猜测可能性降到最小的是()。
A. 选择题
B. 填空题
C. 是非题
D. 论文题
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可用考察学习对知识的回忆且于将学生的猜测可能性降到最小的是()。
A.选择题 B.填空题 C.是非题 D.论文题
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单选题
( )可用来考查学生对知识的回忆,且可将学生的猜测可能性降到最小。
A.选择题 B.是非题 C.论文题 D.填空题
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单选题
( )可用来考查学生对知识的回忆,且可将学生的猜测可能性降到最小。
A.选择题 B.是非题 C.论述题 D.填空题
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单选题
97()可用来考查学生对知识的回忆,且可将学生的猜测可能性降到最小
A.选择题 B.是非题 C.论文题 D.填空题
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单选题
()可用来考查学生对知识的回忆,并且可以将学生猜测的可能性降到最小。
A.选择题 B.是非题 C.论文题 D.填空题
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单选题
下列哪一种题型可用来考查学生对知识的回忆,且可将学生的猜测可能性降低到最小。( )
A.填空题 B.论述题 C.是非题 D.选择题
答案
单选题
在学生学习新知识之前,需要对学生的学习状况进行摸底考察这是属于()
A.诊断性评价 B.形成性评价 C.总结性评价 D.自我评价
答案
单选题
学生在学习新知识之前,需要对学生的学习状态进行“摸底”考察,这是属于( )。
A.诊断性评价 B.形成性评价 C.终结性评价 D.自身评价
答案
单选题
在学生学习新知识之前,需要对学生的学习状态进行摸底考察,这属于( )。
A.诊断性评价 B.形成性评价 C.总结性评价 D.自身评价
答案
单选题
在学生进行学习新知识之前,需要对学生的学习状态进行“摸底”考察,这是属于( )。
A.诊断性评价 B.形成性评价 C.总结性评价 D.自身评价
答案
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