考察学习方式（内隐学习、外显学习）和授课方法（传统型、创新型）对数学成绩的影响，-e考试网

主观题

考察学习方式（内隐学习、外显学习）和授课方法（传统型、创新型）对数学成绩的影响，一共有几个实验条件？

答案

单选题

学习策略是指学生在学习活动中有效学习的程序、规则、方法、技巧及调控方式，它既可是内隐的规则系统，也可是外显的操作程序和步骤。()

A.正确 B.错误

答案

判断题

基于项目的学习比传统授课方式更能激发学生的学习兴趣（）

答案

单选题

外显学习是有意搜寻或把规则应用于刺激物领域的学习。在外显学习的过程中，人们的学习行为受意识的控制、有明确目的、需要注意资源、要作出一定的努力。内隐学习是指一种无需意志努力的潜意识的学习。这种学习的特点在于人们潜意识地获得某种知识，而且无需意志努力就可以将这些知识提取出来，并应用于特定任务的操作中。根据上述定义，下列属于外显学习的是：

A.小红经常听姐姐唱歌，时间一长，她也掌握了唱歌的技巧 B.生长在相声世家的小刘，经耳濡目染，很小就会说几句相声了 C.小周在中考前做了大量的英语习题，因此在英语考试中获得满分 D.小方经常陪着爷爷去下围棋，不知不觉他也会下围棋了

答案

判断题

学习策略是指学习者为了提高学习效率和学习质量，有目的、有意识地制定的有关学习过程的复杂方案。它包括学习者在学习活动中有效学习的程序、规则、方法、技巧及调控方式，可以是内隐的规则系统，也可以是外显的操作程序和步骤（）

答案

简答题

简述探究型学习、合作型学习和自主型学习三种新型体育教学方法的优缺点。

答案

主观题

根据学习的意识水平，可以将知识学习分为内隐学习和____。

答案

判断题

创新型组织同时也是学习型组织。

答案

单选题

创新型组织同时也是学习型组织（）

A.正确 B.错误

答案

判断题

(判断题) 传统型组织的学习内容包括建立共同愿景、自我超越、改善心智模式、团队学习和系统思考。()

答案

考察学习方式（内隐学习、外显学习）和授课方法（传统型、创新型）对数学成绩的影响，一共有几个实验条件？

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